Вид практики, способ и форма ее проведения

Учебная практика

программа практики

Закреплена за кафедрой: гражданско-правовых дисциплин

Учебный план: направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция», профиль: «Гражданско-правовой»

Квалификация (степень): бакалавр

Форма обучения: очная, заочная

Программу составил:

Ковязин В.В., к.ю.н., доцент, заведующий кафедрой гражданско-правовых дисциплин

Рецензент:

Некрасов Е.Е., д.юр.н., профессор

Программа учебнойпрактики разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 04.05.2010 № 464.

Составлена на основании учебного плана по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (профиль подготовки «Гражданско-правовой»), утвержденного ученым советом от 25.01.2016 г. протоколом № 1

Рабочая программа практики обсуждена и одобрена на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин от 25.01.2016 г. протоколом № 6

Срок действия программы 2015-2020

Заведующий кафедрой гражданско-правовых дисциплин

Ковязин В.В., к.ю.н., доцент, заведующий кафедрой гражданско-правовых дисциплин

Визирование РПП для использования в очередном учебном году

Утверждаю: Председатель Ученого совета

____________________

___________________2016 г.

Рабочая программа учебной практики пересмотрена, обсуждена и одобрена для использования в 2016-2017 учебном году на заседании кафедры _____________________________________________________________________

Протокол от _______________2016 г., № _______

Заведующий кафедрой _________________________________________________

Визирование РПП для использования в очередном учебном году

Утверждаю: Председатель Ученого совета

____________________

___________________2017 г.

Рабочая программа учебной практики пересмотрена, обсуждена и одобрена для использования в 2017-2018 учебном году на заседании кафедры _____________________________________________________________________

Протокол от _______________2017 г., № _______

Заведующий кафедрой _________________________________________________

Визирование РПП для использования в очередном учебном году

Утверждаю: Председатель Ученого совета

____________________

___________________2018 г.

Рабочая программа учебной практики пересмотрена, обсуждена и одобрена для использования в 2018-2019 учебном году на заседании кафедры _____________________________________________________________________

Протокол от _______________2018 г., № _______

Заведующий кафедрой _________________________________________________

Визирование РПП для использования в очередном учебном году

Утверждаю: Председатель Ученого совета

____________________

___________________2019 г.

Рабочая программа учебной практики пересмотрена, обсуждена и одобрена для использования в 2019-2020 учебном году на заседании кафедры _____________________________________________________________________

Протокол от _______________2019 г., № _______

Заведующий кафедрой _________________________________________________

Вид практики, способ и форма ее проведения

Вид практики	Учебная практика
Способы проведения практики	Выездная Стационарная
Форма проведения практики	Непрерывно
Цель и задачи	Учебная практика последовательно реализуется в форме (виде): правоприменительной деятельности и правоохранительной деятельности Целью учебной практики является формирование первичных профессиональных знаний, умений и навыков у студентов в сфере нормотворческой деятельности, правоприменительной деятельности и правоохранительной деятельности. Задачами учебной практики является подготовка бакалавра к решению следующих профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: - правоприменительная деятельность: осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; владеть навыками подготовки юридических документов; - правоохранительная деятельность: готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина.

2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

ОК-1 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания.

	Знать:
Уровень 1	частично социальную значимость своей будущей профессии
Уровень 2	в целом социальную значимость своей будущей профессии
Уровень 3	в полной мере социальную значимость своей будущей профессии
	Уметь:
Уровень 1	частично осознавать социальную значимость своей будущей профессии
Уровень 2	в целом осознавать социальную значимость своей будущей профессии
Уровень 3	в полной мере осознавать социальную значимость своей будущей профессии
	Владеть:
Уровень 1	частично достаточным уровнем профессионального правосознания
Уровень 2	в целом достаточным уровнем профессионального правосознания
Уровень 3	в полной мере достаточным уровнем профессионального правосознания

ОК-2 - способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста.

	Знать:
Уровень 1	частично профессиональные обязанности, принципы этики юриста
Уровень 2	в целом профессиональные обязанности, принципы этики юриста
Уровень 3	в полной мере профессиональные обязанности, принципы этики юриста
	Уметь:
Уровень 1	частично добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
Уровень 2	в целом добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
Уровень 3	в полной мере добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
	Владеть:
Уровень 1	навыками добросовестного исполнения профессиональных обязанностей юриста
Уровень 2	навыками соблюдения принципов этики юриста
Уровень 3	навыками добросовестного исполнения профессиональных обязанностей и соблюдения принципов этики юриста

ОК-3 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения.

	Знать:
Уровень 1	частично способы обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбора путей её достижения
Уровень 2	в целом способы обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбора путей её достижения
Уровень 3	в полной мере способы обобщения, анализа, восприятия информации, постановки цели и выбора путей её достижения
	Уметь:
Уровень 1	частично обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути её достижения
Уровень 2	в целом обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути её достижения
Уровень 3	в полной мере обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути её достижения
	Владеть:
Уровень 1	частично культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
Уровень 2	в целом культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
Уровень 3	в полной мере культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

ОК-4 - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь.

	Знать:
Уровень 1	как логически верно, аргументированно и ясно строить устную речь
Уровень 2	как логически верно, аргументированно и ясно строить письменную речь
Уровень 3	как логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
	Уметь:
Уровень 1	частично логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
Уровень 2	в целом логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
Уровень 3	в полной мере логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
	Владеть:
Уровень 1	навыками логически верно, аргументированно и ясно строить устную речь
Уровень 2	навыками логически верно, аргументированно и ясно строить письменную речь
Уровень 3	навыками логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

ОК-5 - обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе.

	Знать:
Уровень 1	правила культуры поведения
Уровень 2	принципы работы в коллективе в кооперации с коллегами
Уровень 3	правила культуры поведения, принципы работы в коллективе в кооперации с коллегами
	Уметь:
Уровень 1	применять правила культуры поведения
Уровень 2	применять принципы работы в коллективе в кооперации с коллегами
Уровень 3	применять правила культуры поведения, принципы работы в коллективе в кооперации с коллегами
	Владеть:
Уровень 1	навыками применения правил культуры поведения
Уровень 2	навыками применения принципов работы в коллективе в кооперации с коллегами
Уровень 3	навыками применения правил культуры поведения, принципов работы в коллективе в кооперации с коллегами

ОК-6 - имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону.

	Знать:
Уровень 1	понятие и признаки коррупционного поведения
Уровень 2	понятие и признаки коррупционного поведения, что значит уважительное отношение к праву и закону
Уровень 3	что значит нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону
	Уметь:
Уровень 1	проявлять нетерпимое отношение к коррупционному поведению
Уровень 2	уважительно относиться к праву и закону
Уровень 3	проявлять нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону
	Владеть:
Уровень 1	навыками проявления нетерпимого отношения к коррупционному поведению
Уровень 2	навыками уважительного отношения к праву и закону
Уровень 3	навыками проявления нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону

ОК-7 - стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

	Знать:
Уровень 1	принципы и способы саморазвития
Уровень 2	принципы и способы саморазвития, цели и способы повышению своей квалификации
Уровень 3	принципы и способы саморазвития, цели и способы повышению своей квалификации, способы повышения профессионального мастерства
	Уметь:
Уровень 1	применять способы саморазвития
Уровень 2	применять способы саморазвития, способы повышению своей квалификации
Уровень 3	применять способы саморазвития, способы повышению своей квалификации способы повышения профессионального мастерства
	Владеть:
Уровень 1	навыками применения способов саморазвития
Уровень 2	навыками применения способов саморазвития, способов повышения своей квалификации
Уровень 3	навыками применения способов саморазвития, способов повышения своей квалификации, способов повышения профессионального мастерства

ПК-2 - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры.

	Знать:
Уровень 1	как осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания
Уровень 2	как осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления
Уровень 3	как осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
	Уметь:
Уровень 1	осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания
Уровень 2	осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления
Уровень 3	осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
	Владеть:
Уровень 1	навыками осуществления профессиональную деятельность на основе развитого правосознания
Уровень 2	навыками осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления
Уровень 3	навыками осуществления профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры

ПК-8 - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства.

	Знать:
Уровень 1	возможные должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка
Уровень 2	возможные должностные обязанности по обеспечению безопасности личности, общества, государства
Уровень 3	возможные должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
	Уметь:
Уровень 1	выполнять возможные должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка
Уровень 2	выполнять возможные должностные обязанности по обеспечению безопасности личности, общества, государства
Уровень 3	выполнять возможные должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
	Владеть:
Уровень 1	навыками выполнения возможных должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка
Уровень 2	навыками выполнения возможных должностных обязанностей по обеспечению безопасности личности, общества, государства
Уровень 3	навыками выполнения возможных должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства

ПК-9 - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина.

	Знать:
Уровень 1	юридическую природу чести и достоинства личности
Уровень 2	права и свободы человека и гражданина
Уровень 3	юридическую природу чести и достоинства личности, права и свободы человека и гражданина
	Уметь:
Уровень 1	уважать честь и достоинство личности
Уровень 2	соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
Уровень 3	уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
	Владеть:
Уровень 1	навыками уважения чести и достоинства личности
Уровень 2	навыками соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина
Уровень 3	навыками уважения чести и достоинства личности, соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: