Сделай Сам Свою Работу на 5

А есть ли отцовские путы? 11 глава





Когда видишь пожилого человека, у которого наблюдается обидчивость, крикливость, тиранство, догматичность или прижимистость, то можно смело утверждать, что он ещё не созрел и не достиг уровня первой зрелости.

Если же человек в зрелом возрасте, а ещё лучше – в молодости, начнёт задумываться об этих вещах, сделает усилие и устремится к поиску ответов на вопросы, которые ставит перед ним жизнь, то для него откроются новые этапы развития. Он сможет подойти к пенсии в другом психическом состоянии, с другим сознанием и своевременно перейти во вторую зрелость.

 

Вторая зрелость наступает тогда, когда человек выполнил задачи зрелого человека, осознал задачи второй зрелости и готов их выполнять.

 

Давайте рассмотрим качества, присущие второй зрелости. Эти качества стоят на плечах качеств первой зрелости, которые мы рассматривали в главе «Психическое рождение», и развивают их дальше. На этапе второй зрелости очень важно уменьшить количество монотонного физического труда и всех действий со словом «надо». Подумайте, сколько в жизни вы делали того, что надо! И если честно оцените все эти «надо», окажется, что, по большому счёту, они не так уж и важны! И вот теперь ваше зрелое состояние позволяет более мудро подойти к словам «надо» и «должен».



 

Вторая зрелость – это период приобретения наибольшего духовного опыта и мудрости.

 

Прекращается гонка за сиюминутными ценностями, человек более взвешенно подходит к оценке ситуации своих поступков. Появляются условия для сознательного развития личности, самосовершенствования, самореализации в тех сферах, где человек по причине занятости основной деятельностью не мог действовать активно. Вторая зрелость – время личностного роста, освоения духовных сфер, возможность заняться любимым делом, период раскрытия тех своих талантов, которые по разным причинам были не раскрыты в предыдущие годы.

В этом возрасте человек всё больше проявляет такие качества, как созерцательность, познание себя. Основные усилия по изучению Мира он направляет не вовне, а внутрь себя.

 

Во второй зрелости человек осознаёт и реализует цель данного этапа жизни – стать мудростью рода.



 

Сейчас намечается хорошая тенденция. Меня радует то, что я знаю тридцатилетних, которые уже вышли на уровень зрелости и становятся мудрыми! И количество их растёт. Время сейчас удивительное! Знаю я и тех, кто в течение всей своей жизни не раскрыл и половины перечисленных качеств, а находясь в преклонном возрасте, успешно решает не решённые до этого задачи, догоняя свой поезд. И таких людей тоже становится всё больше.

Я вижу много замечательных примеров, когда люди, прожив большую часть жизни ценностями «обычного советского человека», уже в зрелом возрасте коренным образом изменили своё мировоззрение.

 

Никогда не поздно стать взрослым, здоровым и счастливым!

 

И это действительно так. В любом возрасте, в любом состоянии даже небольшие изменения качеств у одного из членов рода влияют на весь род, на все последующие поколения. Особенно сильное влияние оказывают изменения тех, кто стоит у истоков рода. Старшее поколение, сделав всего несколько шагов для решения своей основной задачи, может радикально изменить жизнь своих потомков! Идя верным путём, эти люди увеличивают радость и свою, и своих близких. Вот в этом я и вижу основную ценность старшего поколения!

 

Мудрые, осознающие своё предназначение пожилые люди – это золотой фонд нации!

 

Они имеют для этого всё необходимое: жизненный опыт, который как минимум иллюстрирует то, как не надо жить; достаточно времени, чтобы наконец-то заняться собой; доступность любой информации, необходимой для развития. Да и новая эпоха способствует изменению жизни. Дело за малым – нужно не лениться и начать новую жизнь, тем самым реально помогая своим детям.



На слове «реально» я хочу остановиться. Часто от родителей можно услышать, как они любят своих детей, как много они для них сделали и делают. Не будем сомневаться в их искренности, но чаще всего они по-настоящему заблуждаются.

Всё проверяется просто: здоровы и счастливы ли дети? Если это действительно так, то не надо слов, доказывающих любовь к детям. Если нет, то не стоит лукавить и обманывать в первую очередь себя, надо искать причины, открывать резервы настоящей любви, и тогда многое реально изменится.

 

Помните второе золотое правило счастья – хотите, чтобы были счастливы дети, будьте счастливы сами. Детям можно дать только то, что имеете сами.

 

 

А первое золотое правило счастья гласит: хочешь быть счастливым – будь им!

 

И вот после жизненной гонки создаются условия для выполнения этих правил. Наконец-то! Так давайте использовать эти возможности и реально помогать детям, занявшись собой.

Обычно после выхода на пенсию родители сосредоточивают на детях и внуках ещё больше внимания, направив на них всю нерастраченную любовь и посвятив им все свободное время. Это как раз тот сложный вариант, когда у всех членов рода проблемы только нарастают как снежный ком.

Часто случается, что одинокая мать (муж или умер, или ушёл от неё) и взрослые одинокие сын или дочь живут вместе. Это, пожалуй, самая сложная ситуация. Мать не смогла построить своё счастье (дети у неё были на первом месте) и, естественно, тем самым не позволила создать счастливую семью ребёнку. И вот судьба свела их вместе, чтобы они наконец-то разобрались в причинах и решили этот вопрос. Но чаще всего истинного понимания нет, и вот они живут вместе, пока кто-то кого-то из них не похоронит.

Иногда и взрослые дети держатся за родителей, испытывая бытовой комфорт от соседства с ними. Они просто не понимают того, что удобства могут перевесить счастье семьи. Вот классический пример. Дочь, выйдя замуж, постаралась купить квартиру рядом с матерью, чтобы та помогала ухаживать за ребёнком. А у матери не было никаких других интересов, она всё время проводила у дочери. К тому же она недолюбливала зятя. В результате семья распалась.

Как видите, очень важно в зрелом возрасте избавиться от заблуждений, наконец-то отпустить детей и расставить приоритеты в системе ценностей. Тогда появляется возможность изменить ситуацию к лучшему.

 

Ещё раз напоминаю, в старшем возрасте особенно важно сосредоточить основное внимание на себе и на своём пространстве и не вмешиваться в жизнь детей и внуков.

 

На этапе второй зрелости нужно постараться улучшить отношения с родственниками, восстановить потерянные связи с ними, более тесно объединить все поколения своего рода. Этим будет оказана огромная помощь детям и внукам. В это время появляется возможность писать письма, ездить в гости, направлять усилия на построение добрых отношений со всеми.

 

Одна из важнейших задач этого возраста – стать объединяющей силой рода.

 

Мудрых родителей дети захотят иметь в своём пространстве, и тогда станет возможным объединение нескольких поколений, создание родового поместья. Старшему поколению, обладающему мудростью, можно доверить воспитание детей. Род во все времена так решал задачу воспитания молодого поколения. Ведь дети, как правило, появляются тогда, когда родители сами ещё далеки от взрослого, зрелого состояния.

 

Пик зрелости наступает годам к сорока, к пятидесяти. Получается, что детей воспитывают недостаточно зрелые, негармоничные родители.

 

Какой истине могут научить детей родители, если они сами ещё не обрели истину? Поэтому из семей выходят в жизнь негармоничные люди. Это нужно учитывать и максимально использовать бабушек и дедушек в воспитании детей. Но при этом нужно понимать, что не всегда старшее поколение достаточно гармоничное и духовно зрелое для воспитания. Правильно говорится, что воспитание детей нужно начинать с изменения родителей, а в нашей стране – с воспитания родителей родителей, то есть с самого старшего поколения. И даже само общение с внуками может оказаться важным воспитательным моментом для бабушек и дедушек.

 

Вторая зрелость – время ещё более мудрого отношения к своей деятельности.

 

В этом возрасте особенно важно определить направление своей деятельности и её объём. На этом этапе акценты должны быть смещены из сферы физического труда в интеллектуальные, духовные сферы. Это ещё один сложный вопрос при переходе во вторую зрелость. Старшее поколение привыкло работать много, и не просто трудиться, а «пахать». Так приучила их жизнь, и они не могут остановиться даже тогда, когда в интенсивном труде нет необходимости, когда одолевают болезни. Бывает трудно убедить их в том, что в этом возрасте им не нужно так много трудиться. Постоянная занятость не позволяет в полной мере заниматься собой, созерцать жизнь, размышлять о ней, мешает быть мудрым.

 

Часто можно видеть, как люди старшего поколения живут только работой и только работа держит их в жизни.

 

Стоит убрать работу, и человек начинает болеть, а то и умирает. Это говорит о нарушенной системе ценностей, и не стоит этим хвалиться, однако многие с гордостью говорят об этом своём недостатке. Такой человек не знает, зачем он живёт, не любит себя, не любит людей, да и своих детей по-настоящему тоже. Он просто забыл, что здоровье, счастье детям можно дать, только если имеешь всё это сам.

Более внимательно стоит подходить к вопросу допуска таких людей к работе с людьми, особенно с детьми. Ведь такой работоголик – негармоничный человек, у него к пенсионному возрасту накопилось уже много болезней и проблем, у него слабая энергетика. Вот он и рвётся на работу, где в общении с людьми может подпитаться от кого-то (если называть вещи своими именами – повампирить). Пожилой чиновник, «выматывающий нервы» у сотрудников и посетителей, явно из этого числа. Если провести статистику в классах, где классным руководителем является пожилой учитель, то обнаружится, что дети в них болеют чаще…

Часто пожилые люди, даже если они уже не работают на производстве, стремятся активно заниматься общественной деятельностью или огородом, дачей, причём с максимальной отдачей, не оставляя времени и сил на своё здоровье и на духовное развитие. Они живут под лозунгом: «Нам счастья не надо – работу давай!»

 

Деятельность – важная позиция в системе ценностей, и на неё следует обратить серьёзное внимание, особенно при переходе во вторую зрелость.

 

Отрицательные примеры поведения пожилых людей – «зажимание» молодёжи, сварливость, консерватизм – рождают мнение, что старшее поколение должно уступать место молодым. И вот принимается закон, запрещающий людям старше определённого возраста занимать должности, и т. п. Но это не выход! Многие имеют большой потенциал, энергию, опыт, и это нужно использовать на благо общества.

 

С возрастом, с набором опыта человек естественным образом переходит от деятельности, связанной с физическим, интенсивным и монотонным трудом, в сферу более интеллектуальную, духовную, соответствующую приобретённому опыту и знаниям.

 

А для этого необходимо заниматься собой, своим развитием. Тогда и не будет возникать ситуаций, когда молодые «вытесняют». Идущий духовным путём человек, в сочетании с накопленными знаниями и опытом, становится мудрецом. Мудрец – высокое звание, и потребность в них огромная. Возьмите Госдуму, Совет Федерации, правительство, законодательные собрания в регионах – много ли там мудрецов? А они стране очень нужны! Откуда же им появиться, если люди не желают мудреть – ведь для этого нужно потрудиться над собой. Народ достоин своего правительства, поэтому, чтобы мудрецы появились наверху, у власти, они должны появиться как можно в большем количестве в семьях. Поэтому так важно каждое проявление мудрости в жизни.

 

Вторая зрелость может стать этапом смены ведущей деятельности человека.

 

Вторая зрелость не предусматривает простого доживания. И это не просто продолжение периода зрелости. Желательно, чтобы смена деятельности происходила не только под влиянием внешних обстоятельств, но и в силу внутренних причин, в согласии со своей душой. Увлечения, которым в молодости и зрелости человек не мог уделить достаточно времени и сил, могут стать главной стороной жизни. Они выведут человека во вторую зрелость, где могут реализоваться глубинные желания и потенциал.

 

 








Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 stydopedia.ru Все материалы защищены законодательством РФ.