УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЫШЦ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПРАВИЛЬНОЕ ДЕРЖАНИЕ ТЕЛА

На гимнастической стенке

Медленное прогибание туловища, стоя спиной к стенке на рас­стоянии шага от нее и держась руками за рейку на уровне головы. Поднимание прямых ног в висе спиной к стенке. Отведение ног и го­ловы назад в висе лицом к стенке (прогнуться как можно больше). Наклоны туловища вперед со сведением лопаток, стоя лицом к стенке и держась прямыми руками за рейку на уровне поясницы; то же с пружинящими движениями, используя вес тела. Взяться одной ру­кой за рейку на уровне плеча и, пролезая под рукой, повернуться кругом, ослабляя хват, но не смещая руки с места; то же в другую сторону. Прыжки, стоя лицом к стенке и держась руками за рейку на уровне груди.

С набивными мячами

Броски мяча вверх и ловля его обеими руками; то же, но мяч в правой (левой) руке у плеча, левая (правая) рука придерживает мяч сверху. Броски мяча вверх и ловля его после поворота кругом из положения стоя, ноги скрестно. Броски вверх и ловля мяча в по­ложении сидя. Лежа на полу, мяч под спиной — напряженные на­гибания туловища. Балансирование, стоя на мяче. Удерживание на­бивного мяча на голове.

Для укрепления мышц стопы

Упражнения для стопы можно выполнять в боксерских ботин­ках, но наибольший эффект они приносят, если выполняются боси­ком.

Ходьба на носках, не сгибая коленей (подниматься как можно выше, на полупальцы). Ходьба по гимнастической палке (канату, веревке) вправо, влево, вперед, назад, охватывая предмет стопами. Ходьба на пятках (пальцы поднимать как можно выше — на себя). Захватывание и перекладывание пальцами ног различных предметов (скакалки, мячи для настольного тенниса и др.). Захватывание ма­лого мяча ступнями; подпрыгнуть, выхватить мяч руками и призем­литься на носки с междускоками. Ходьба с поджатыми под ступню пальцами. Стойка на наружных сторонах стоп, носки и пятки плотно прижаты друг к другу. Захватывание пальцами правой ноги конца гимнастической палки; поднять ее и взять рукой, затем захватить палку пальцами левой ноги и положить на пол; то же выполнить в обратном порядке. В положении сидя перетягивание пальцами ног скакалки, шнура влево и вправо. Собирание пальцами ног лежащей на полу скакалки. Прыжки на носках (пятки касаются друг друга) с выпрямлением коленей во время взлета. В положении сидя напря­женное сгибание, разгибание, отведение и приведение стоп.

Для предупреждения сутулости

1. Из положения стоя ноги врозь положить ладони на лопатки (локти вверх-наружу), затем развести руки в стороны-назад до касания лопаток.

2. Стоя руки в стороны — медленные напряженные повороты рук ладонями вверх-вперед-вниз-назад и обратно. Движение должно со­вершаться от плеча.

3. Руки согнуты, ладони на затылке: медленно выпрямить пред­плечья вверх.

4. Стоя ноги врозь, сцепить кисти за спиной — правая рука сверху над лопатками, левая снизу под лопаткой, затем поменять положение рук. Это упражнение сложное. В начале обучения его следует давать с передачей каких-либо предметов: перчаток, малых мячей, карандашей и др.

5. Напряженные медленные наклоны назад из исходных положе­ний сидя, стоя на одном колене. В этих положениях возможно от­носительное фиксирование поясничной части позвоночника, и наклон назад совершается за счет движения позвоночника в грудной его части.

6. Висы углом на перекладине.

7. Вис на перекладине со сгибанием ног вперед и последова­тельными поворотами вправо и влево.

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ПРАВИЛЬНОГО ДЕРЖАНИЯ ТЕЛА

У вертикальной плоскости

1. Встать у плоскости, касаясь ее затылком, спиной — лопат­кой и плечами, ягодицами и пятками. Это положение помогает создать представление о правильной осанке в положении основной стойки. Его надо запомнить и не нарушать, сделав шаг вперед, за­тем шаг назад. При повторении упражнения число шагов увеличи­вается. В последующих упражнениях положение правильной осанки, принятое у стены, желательно проверить перед зеркалом, чтобы за­помнить его зрительно.

2. Стоя у стены, прижавшись к ней, присесть на корточки с пря­мой спиной, не теряя касания со стеной затылком и туловищем, и так же вернуться в исходное положение.

3. Стоя у стены в положении правильной осанки, выполнять различные движения: например, руки вверх, в стороны, вперед, на пояс, медленно поднять согнутую правую ногу вперед, захватить ее руками и прижать к туловищу, не теряя касания его со стеной; те же движения выполнить левой ногой.

Упражнения в равновесии

1. В положении основной стойки, стоя на полу, перенести тя­жесть тела вперед — на носки, затем назад — на пятки. Повторить последовательно несколько раз. Равновесие не терять, с места не сходить, стараться ощутить перемещение тела тяжести. В после­дующих занятиях следить за изменением позы тела при смещениях центра тяжести. Для контроля это упражнение можно выполнять с предметами (кубики, спичечные коробки) на голове и плечах.

2. То же, что упражнение I, стоя серединой стопы на повышен­ной опоре (рейке гимнастической скамейки и др.).

3. Балансирование с предметом на голове (можно на плечах), стоя на гимнастической палке, положенной на гантели.

4. Балансирование на доске, положенной на гантель.

ГИМНАСТИКА БОКСЕРА

Важнейшим средством физической подготовки юных боксеров служат гимнастические упражнения — без отя­гощения и с отягощением. Они должны быть разнооб­разными, воздействуя на различные группы мышц.

Задачу всесторонней физической подготовки при по­мощи упражнений из других видов спорта (бег, плава­ние, спортивные игры, лыжи и т. д.) лучше решать вне урока, так как в рамках 1,5—2-часового урока полно­ценно использовать их невозможно. В нем, как правило, применяются в небольшом объеме лишь отдельные эле­менты и упражнения из этих видов спорта (если только преподаватель не посвящает урок преимущественно об­щей физической подготовке).

В обычных учебно-тренировочных занятиях (за ис­ключением летнего периода, когда они могут проводить­ся на воздухе) целесообразнее использовать больше уп­ражнений, которые, решая задачи общей физической подготовки, способствовали бы развитию групп мышц, принимающих непосредственное участие в передвижени­ях, ударах и защитах (специально-подготовительные). Многие из этих упражнений являются подводящими, так как способствуют развитию координации движений боксера.

Преподаватель сможет правильно подбирать и чере­довать специально-подготовительные упражнения толь­ко в том случае, если знает анатомо-динамическую ха­рактеристику ударов, защит и распределение мышечных усилий, необходимое для сохранения боевой стойки бок­сера.

Приводимая ниже анатомо-динамическая характери­стика позиции, ударов и защитных действий дается при­менительно к боксеру, стоящему левым плечом вперед.

При нанесении прямого удара левой в голову с ша­гом левой ногой наибольшие усилия создают мышечные группы, которые выполняют «преодолевающую» работу (в основном мышцы, выполняющие толчок ноги, сгибаю­щие голеностопный и разгибающие коленный суставы, разгибающие руку и выдвигающие левое плечо вперед-внутрь).

При ударе прямым левой в голову с шагом левой ногой в основном участвуют: икроножная, четырехгла­вая, большеберцовая и двуглавая мышцы правой ноги, икроножная, большеберцовая и двуглавая мышцы левой ноги, левая передняя зубчатая мышца, передняя часть левой дельтовидной мышцы, грудная мышца левой сто­роны, косая мышца правой стороны, трехглавый разги­батель и двуглавый сгибатель левой руки.

При нанесении прямого правой в голову с шагом ле­вой ногой имеет место перекрестная координация конеч­ностей, т. е. вперед одновременно двигаются правая рука и левая нога. Исследование техники выполнения этого удара показало, что квалифицированные боксеры производят его за счет последовательного включения в работу максимально расслабленных мышц. В работу включаются: передний пучок дельтовидной мышцы пра­вой руки, двуглавый сгибатель и трехглавый разгиба­тель правой руки, грудная мышца правой стороны, ко­сая мышца живота левой стороны, четырехглавая и дву­главая мышцы правой ноги, четырехглавая, двуглавая, большеберцовая и икроножная мышцы левой ноги.

При ударах снизу участвуют мышцы, поднимающие и перемещающие плечевой пояс бьющей руки вперед-вверх, и частично мышцы, способствующие разгибанию спины: верхние пучки трапециевидной мышцы, передняя зубчатая и ромбовидная мышцы, мышца-подниматель лопатки, большая грудная мышца, передняя часть дель­товидной мышцы, грудино-ключично-сосцевидная мыш­ца, трапециевидная мышца, глубокие мышцы спины и др.

Боковой удар совершается за счет поочередного со­кращения мышц плечевого пояса бьющей руки. Наибо­лее интенсивно работают мышцы, приводящие плечевой сустав вперед-внутрь: передняя зубчатая мышца, большая и малая грудные мышцы, ромбовидные мышцы, пе­редняя часть трапециевидной мышцы и др.

Защита уходом назад выполняется преимущественно за счет работы ног. «Преодолевающую» работу проде­лывают мышцы, вызывающие разгибание бедра в левом тазобедренном суставе. Четырехглавый разгибатель ле­вого бедра и левая трехглавая мышца голени способст­вуют в основном «разрыву дистанции».

Торможение происходит на коротком отрезке, и чем оно быстрее, тем сильнее напряжение мышц-разгибате­лей и тем значительнее их последующее сокращение.

Защиты уклоном и нырком выполняются в основном за счет движения туловища. Туловище при этом испы­тывает небольшое скручивание. При выполнении уклона и нырка большую работу проделывают косые мышцы живота, трапециевидная и широчайшая мышцы спины, большая грудная, передняя зубчатая и дельтовидная мышцы.

Защитные действия при помощи плеч, предплечий и рук наиболее простые по форме движения. Для этих за­щит характерны быстрое чередование сокращения и рас­слабления мышц плечевого пояса и рук (дельтовидных, двуглавых, грудных, поверхностных и глубоких сгибате­лей пальцев).

Ниже приводятся упражнения, которыми можно раз­вить силу и быстроту мышц, принимающих участие в передвижениях, ударах и защитах.

1) трехглавая мышца голени — ходьба и прыжки на носках;

2) передняя большеберцовая мышца — спортивная ходьба;

3) двуглавая мышца бедра — разгибание туловища из наклона вперед (ноги прямые), приседания, ходьба в полуприседе, бой с тенью в приседе;

4) четырехглавая мышца бедра — бег, бег с высоким поднима­нием бедра, прыжки и другие легкоатлетические упражнения;

5) ягодичная мышца — вращение бедра наружу и внутрь, на­клоны таза;

6) косые мышцы живота — наклоны туловища вперед и в сто­роны, ходьба с поворотами туловища с шагом разноименными но­гами, доставание руками носков противоположных ног;

7) широчайшая мышца спины — движение рук назад-внутрь, подтягивание на перекладине и других гимнастических снарядах, круговые движения руками, движение руками назад;

8) трапециевидная и расположенная под ней ромбовидная мышцы — движение прямых рук, согнутых под прямым углом в лок­тевом суставе, в стороны-назад в горизонтальной плоскости, повороты головы в стороны и отклон назад, подъем плечевого пояса вверх (руки вниз или в стороны), подъем прямых рук через стороны вверх;

9) длинные мышцы спины — разгибание туловища и его вра­щение;

10) передняя зубчатая мышца — выпрямление рук вперед, в сто­роны, вверх и вниз, скрещивание прямых рук в горизонтальной и вертикальной плоскости;

11) дельтовидная мышца — движение прямых рук в стороны-вверх до горизонтального положения; передняя часть дельтовидной мышцы—движение прямых рук вперед-вверх;

12) большая грудная мышца — движение согнутых рук вперед-внутрь в горизонтальной плоскости, круговые вращения рук вперед, приведение рук к туловищу;

13) трехглавая мышца — упражнения в упоре, жим штанги, раз­гибание предплечий;

14) двуглавая мышца — подтягивание на перекладине, подъем штанги вверх силой рук;

15) грудино-ключично-сосцевидная мышца — движения, связан­ные с наклоном головы вперед и с поворотами головы.

Применяя упражнения, преподаватель должен сле­дить за тем, чтобы трудные упражнения чередовались с легкими и нагрузка равномерно переходила с одной мус­кульной группы, на другую.

Приводим примерные упражнения гимнастики бок­сера-юноши.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: