Библиографический список: интернет

КОНСПЕКТ

Внеклассного занятия по производственной практике

Студента(ки) 422 группы Физкультурного отделения ФИО: 1. Логиновой Виктории Евгеньевны 2. Маркиной Елены Владимировны 3. Постникова Альберта Александровича 4. Малышева Сергея Юрьевича 5. Павликова Данила Викторовича 6. Никифорова Вячеслава Игоревича Место проведения урока: Школа № 16, класс 2 «в», каб.№31 Дата проведения урока 3.12.15 Начало урока 14 час. 30 мин. ФИО учителя школы ФИО преподавателя-консультанта Сергеева Светлана Валерьевна Допуск к проведению урока:

Тема: «Спортивные почемучки»

Цель: ввести новые понятия, проверить знания детей в спорте.

Задачи:

образовательная задача:

развивающая задача:

воспитательная задача:

Оборудование:

· у учителя: веревка ( скакалка), маленькие предметы, 2 тарелки, 5 шариков, мультимедиа.

· у учащихся:

Библиографический список: интернет

Ход занятия:

Этапы занятия

Содержание занятия

1. Подготовительная (вводная) часть

В жизни каждого человека есть увлечение. Люди рисуют, поют, собирают марки, часами просиживают за компьютером, разводят рыбок или слушают музыку, читают или выращивают кактусы. У каждого есть своё хобби. Как вы понимаете это слово? (Ответы детей) Слово “хобби” в переводе с английского означает “увлечение”. Увлечение не приносит ни денег, ни славы. Зачем же заниматься? (Ответы детей) Это занятие для души. Оно помогает скрасить трудные минуты жизни, сближает человека с миром природы, науки, искусства, с миром людей, помогает найти смысл жизни. Человеку свойственно увлекаться. Ведь в жизни столько интересного! - Кто любит рисовать? - Лепить, вышивать, конструировать? (Ребята в классе любят лепить, конструировать, посещают секции хоккея и плавания… .) Сегодня мы поговорим об увлечении…. Узнать тему поможет звезда. Постарайтесь разгадать слово написанное на звезде.

- Какое слово вы прочли? - Вы любите заниматься спортом? Какой вид спорта вам нравится? Какие вы все спортивные,а теперь проверим это на практике, мы проведём очень необычное занятие, оно называется «Крестики-нолики» Весь класс разделится на 2 части: 1я часть-одна команда, 2я часть-вторая команда. Для того чтоб узнать какая команда будет играть за крестиков и ноликов, к доске выйдет 1 человек из команды. Он встанет лицом к доске, ведущий мысленно загадает например:крестики-правая нога, нолики –левая. Какой ногой игрок шагнёт назад, так и будет называться их команда. На доске у нас висит табло. Команда крестиков будет первая выбирать любую клеточку, под каждой из которых будет скрываться своё задание. Задание будет для обеих команд. Какая команда быстрей, лучше и правильней выполнят задания, будет ставить свой знак в ту клеточку. Побеждает та команда, которая быстрей составит из трех клеточек диагональ, горизонталь или вертикаль.

2. Основная часть

Задания:

1) клеточка скорости(из каждой команды выйдет по 3 чел. Встанут лицом к классу, напротив проходов. По одному должны будут пройти с маленькими теннисными шариками, которые будут лежать на ракетке, в проход и обратно к остальным игрокам команды, передать эту эстафету. Если шарик упадёт, его нужно поднять и продолжать идти с того места, где упал шарик. Победит та команда, в которой все участники быстрей пройдут испытание. )

2) Чемпионская клеточка (в презентации будут фотографии олимпийских чемпионов разных видов спорта, попытаться отгадать как зовут чемпионов.по 2 фотографии)

· Елена Исинбаева

· Юлия Липницкая

· Аделина Сотникова

· Евгений Овечкин

3) Упражнение на координацию. 1 чел.с команды (собрать 10 мелких предметов в тарелки после 5 поворотов вокруг себя, побеждает тот кто быстрей соберёт предметы)

4) Виды спорта ( командам будут загаданы загадки про виды спорта, каждой команде нужно отгадать про какой вид спорта идёт речь. )

•На льду танцует фигурист,

Кружится, как осенний лист.

Он исполняет пируэт

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется

(Фигурное катание)

· По зимней дороге бегут налегке

Спортсмены на лыжах с винтовкой в руке.

До финиша скоро, фанаты кругом,

Любимый вид спорта смотрю — ...

(биатлон)

· Мы не только летом рады

Встретиться с олимпиадой.

Можем видеть лишь зимой

Слалом, биатлон, бобслей,

На площадке ледяной -

Увлекательный ...

(хоккей)

•Соберем команду в школе

И найдем большое поле.

Пробиваем угловой -

Забиваем головой!

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы...

(футбол)

5)Олимпийская клеточка ( командам будут заданы вопросы связанные с олимпийскими играми, команда, ответившая правильно на большее кол-во вопросов- побеждает)

· Какого цвета олимпийский флаг? –белый

· Сколько колец на олимпийском флаге? -5

· Какая страна является Родиной олимпийских игр? –Греция

· Как часто проводятся олимпийские игры? –раз в 4 года

· Кому просвещались олимпийские игры в др. Греции ? –богу Зевсу

· Чем награждается чемпион олимпийских игр?- золотой медалью

6)Упражнение на быстроту. 1 мал.с команды( кто быстрее надует воздушный шарик, да того момента когда он лопнет или до самого большого размера)

7)Кто дольше? 1 чел.с команды ( поддувать на шарик так, чтобы он не коснулся земли. Руками не помогать)

8)Упражнение на гибкость. 1д-1м с команды ( пройти прогнувшись под верёвкой, постепенно веревку будем опускать ниже, победят те, кто пройдёт под верёвкой на самом низком уровне)

9)Собери пословицу ( даны пословицы, на каждую команду по 2 шт. Нужно правильно подобрать вторую часть пословиц)

· Крепок телом- богат и делом (1к)

· Пешком ходить-долго жить (2к)

· Отдай спорту время-взамен получи здоровье (1к)

· Кто спортом занимается-тот силы набирается (2к)

( лишние окончания: проживешь дольше, на весь век сгодишься, залог здоровья, слаб умом, за деньги не купишь)

3. Заключительная часть

А вот мы и определили победившую команду...ребята очень старались, и за это получают памятные подарочки-медальки! На этом уроке, каждый показал свои знания и умения в спорте. Много интересных, новых фактов вы узнали сегодня на занятии. Мы убедились, что вы на самом деле все очень спортивные. Желаем вам найти тот вид спорта, который вам будет по душе и заниматься вы им будете с удовольствием. Никогда не забывайте, что спорт- это жизнь! Ребята, досвидания!!! Увидимся с вами в следующий четверг.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: