ПРИО цифр, чисел, дат, знаков

Общие правила написания количественных и порядковых числительных, сложных существительных и прилагательных с числительным в составе в научной, деловой, художественной литературе. Общие правила оформления дат, знаков. ПРИО знаков, единиц физических величин.

Практическое занятие № 20. Применение ПРИО цифр, чисел, дат, знаков при вычитке оригинала.

В результате изучения данной темы студент должен:

- знать формы употребления числительных в различных видах литературы; правила употребления знаков, единиц физических величин; правила оформления дат;

- уметь, проанализировав текст, определить вид литературы и соответственно ему оформить написание чисел, цифр, дат, знаков.

Вопросы для повторения

1. Каковы формы передачи числительных?

2. В каких случаях употребляются римские цифры?

3. Как передаются числительные в художественной литературе?

4. Как передаются числительные в технической литературе?

5. Каковы правила употребления наращений? В каких случаях наращения не употребляются?

6. Каковы правила написания дат? В каких случаях опускается слово «год»?

7. Как передаются сложные слова с числительным в составе?

8. Каковы правила употребления математических знаков, знаков № и др.?

9. Каковы правила употребления единиц физических величин?

Литература: [2], с. 199–204; [4], с. 106–122.

ПРИО рубрикации, выделений, абзацев и перечней

Понятие рубрикации, виды, методика корректуры, рабочее оглавление. Знаки препинания в рубриках. Соответствие рубрики тексту. Соподчиненность рубрик. Системы нумерации рубрик. Ссылки на рубрики. Виды выделений, методика корректуры, особенности контроля за выделениями. Понятие об абзаце. Употребление прописных или строчных букв в начале абзаца. Употребление знаков препинания.

Практическое занятие № 21. Применение ПРИО рубрикации, выделений, абзацев и перечней при вычитке.

В результате изучения данной темы студент должен:

- знать виды рубрик; основные правила оформления рубрик; виды выделений; основные правила оформления выделений; особенности работы корректора над рубрикацией и выделениями; правила употребления и оформления абзацев; виды перечней основные правила оформления видов перечней и их элементов;

- уметь определять виды рубрик и выделений, целесообразность применения их в тексте; проводить анализ системы рубрикации; выявлять и исправлять ошибки в оформлении рубрик; составлять рабочее оглавление; уметь определять целесообразность применения абзацев, перечней.

Вопросы для повторения

1. Каково назначение рубрик?

2. Назовите виды рубрик.

3. Как выражается соподчиненность рубрик?

4. Для чего и как составляется рабочее оглавление?

5. Как оформляются в тексте ссылки на рубрики?

6. Каковы виды и приемы выделений?

7. Каковы задачи корректора при работе над текстами с выделениями?

8. Каковы основные правила применения абзацев?

Литература: [2], с. 204–206; 239–240; [4], с. 9–43, 98–105.

ПРИО цитат

Назначение цитат. Основные правила графического оформления. Знаки препинания во фразе с цитатой. Примечания к цитатам. Расшифровка авторских сокращений. Ссылки на источники цитирования.

Практическое занятие № 22. Применение ПРИО цитат при вычитке оригинала.

В результате изучения данной темы студент должен:

- знать основные правила оформления цитат;

- уметь выявлять и исправлять ошибки в оформлении цитат; оформлять ссылки на источник цитирования.

Вопросы для повторения

1. Каковы основные правила цитирования?

2. Как оформляются пропуски в цитатах?

3. Как оформляются примечания автора в цитатах?

4. Применение знаков препинания во фразе с цитатой.

Литература: [2], с. 206–207; [4], с. 123–139.

ПРИО внутритекстовых ссылок на элементы издания

Общие требования к редакционному оформлению ссылок на элементы издания. Особенности ссылок на отдельные элементы издания.

Практическое занятие 23. Применение ПРИО внутритекстовых ссылок на элементы издания при вычитке оригинала.

В результате изучения данной темы студент должен:

- знать основные правила оформления ссылок на элементы издания;

- уметь выявлять и исправлять ошибки в оформлении ссылок на элементы издания.

Вопросы для повторения

1. Каковы правила употребления в ссылках сокращений слов и условных сокращений?

2. Как оформляются ссылки в виде внутритекстовых или подстрочных примечаний?

3. Как оформляются ссылки на рубрики? на фрагменты или элементы текста? на таблицы и их элементы? на формулы? на иллюстрации?

Литература: [4], с. 140–151.

Контрольная работа № 4.

РАЗДЕЛ 2. ПРАВИЛА РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКОГО ОФОРМЛЕНИЯ ОСОБЫХ ВИДОВ ТЕКСТА

ПРИО стихотворного и драматического текстов

Расположение стихотворных строк. Разбивка на строфы. Нумерация стихов и строф. Размещение фамилий автора, переводчика, даты и места написания стихотворного произведения. Родонумерационные заголовки драматического произведения. Список действующих лиц. Имена действующих лиц перед репликами. Ремарки. Реплики.

Практическое занятие № 24. Применение ПРИО стихотворного и драматического текстов при вычитке оригинала и корректуре сверстанных полос.

В результате изучения данной темы студент должен:

- знать правила оформления стихотворного произведения; правила оформления драматического произведения;

- уметь выявлять и исправлять ошибки в оформлении стихотворных и драматических текстов.

Вопросы для повторения

1. Назвать варианты выключки строк в стихотворном произведении?

2. Назвать варианты деления на строфы стихотворного произведения? Как происходит их нумерация?

3. Где размещаются фамилии автора, переводчика, дата и место написания стихотворного произведения?

4. Каковы требования к оформлению родо-нумерационных заголовков драматического произведения?

5. Как оформляется список действующих лиц в драматическом произведении?

6. Как оформляются имена действующих лиц перед репликами?

7. Правила оформление внешних и внутренних ремарок.

8. Правила оформления реплик.

Литература: [2], с. 270–274; [4], с. 152–162.

ПРИО текстов с иллюстрациями

Понятие иллюстрации. Виды иллюстраций. Сюжет и расположение иллюстраций. Надписи на изображениях. Подписи к иллюстрациям в различных видах литературы. Элементы полной подписи. Нумерация иллюстраций. Связь иллюстрации с текстом. Ссылки в тексте на иллюстрации, их части, обозначения. Особенности работы корректора над текстами с иллюстрациями.

Практическое занятие № 25. Применение ПРИО текстов с иллюстрациями при вычитке оригинала и корректуре сверстанных полос.

В результате изучения данной темы студент должен:

- знать правила оформления иллюстраций в различных видах литературы;

- уметь сопоставлять текст и иллюстрацию, иллюстрацию и подрисуночную подпись; проверять ссылки на иллюстрации и их детали; выявлять и исправлять ошибки в расположении иллюстраций и в подписях под ними.

Вопросы для повторения

1. Каково назначение иллюстрации в различных видах литературы?

2. Каковы элементы полной подрисуночной подписи?

3. Как оформляют в тексте ссылки на иллюстрацию?

4. Каковы правила оформления легенды?

5. Каковы задачи корректора при проверке иллюстраций на разных этапах издания?

Литература: [2], с. 270–274; [4], с. 152–162.

2.3. ПРИО текстов с таблицами и выводами

Определение таблицы, виды, элементы, принципы ее построения. Основные требования к содержанию таблиц. Связь таблицы с текстом. Применение кавычек, тире, сокращений, единиц физических величин, отточий. Оформление продолжения таблицы. Методика корректуры. ПРИО выводов. Целесообразность преобразования таблицы в вывод. Методика корректуры.

Практическое занятие № 26. Применение ПРИО текстов с таблицами и выводами при вычитке оригинала и корректуре сверстанных полос.

В результате изучения данной темы студент должен:

- знать элементы таблицы и правила их оформления; отличия в оформлении вывода по сравнению с таблицей;

- уметь выявлять и исправлять ошибки в оформлении таблиц и выводов.

Вопросы для повторения

1. Каковы составные части таблицы?

2. Какие элементы таблицы пишутся с прописной буквы, а какие со строчной?

3. Каковы способы оформления нумерационного заголовка?

4. Какие требования предъявляются к головке таблицы?

5. Каковы правила оформления боковика?

6. Как оформляется прографка?

7. Как оформляются примечания?

8. Как поступают, если таблица не умещается на полосе по длине? по ширине?

9. Как оформляется в тексте ссылка на таблицу?

10. Каковы правила оформления выводов?

Литература: [2], с. 214–226; [4], с. 171–233.

ПРИО текстов с формулами

Определение формул. Виды символов. Математические формулы, их расположение в тексте, пунктуация. Нумерация формул. Разметка. ПРИО экспликации. Единицы физических величин в формулах. Перенос формул. Ссылки на формулы. Химические формулы, их виды (эмпирические, структурные); правила оформления, набора, переносы в химических формулах. Задачи корректора при работе над текстами с формулами. Методика корректуры.

Практическое занятие № 27. Применение ПРИО текстов с формулами при вычитке оригинала и корректуре сверстанных полос.

В результате изучения данной темы студент должен:

- знать ПРИО текстов с формулами;

- уметь размечать формулы, выявлять и исправлять ошибки в текстах с формулами.

Вопросы для повторения

1. Каковы элементы формульного текста?

2. Как оформляются индексы?

3. Какие математические знаки применяются в формулах? На каких знаках можно делать переносы?

4. Как размечаются формулы?

5. Какова пунктуация в формулах?

6. Как оформляется экспликация?

7. Как оформляются нумерация формул и ссылки на них?

8. Каковы основные правила оформления и набора химических формул?

9. Каковы задачи корректора при работе над текстами с формулами?

Литература: [2], с. 227–236; [6], с. 158–163.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: