Методика расчета итоговой оценки

Уровень учебных достижений по дисциплине __________ определяется итоговой оценкой, формируемой из оценки рейтинга допуска к экзамену (средняя оценка суммы баллов по текущему и рубежным контролям) и оценки итогового контроля (экзамена).

Рейтинг допуска (Рд) к экзамену по итогам Рейтинга1 и Рейтинга2 составляет не менее 60 баллов.

Рейтинг допуска (Рд) на экзамен определяется следующим образом: оценки (рейтинг 1 + рейтинг2) : 2 (среднеарифметическое значение).

Рейтинг 1(также рейтинг 2) определяется из суммы всех оценок по текущему контролю, деленная на количество оценок + оценка рубежного контроля, деленная на 2 (среднеарифметическое значение).

Порядок накопления баллов по дисциплине ______________

В течение первых 7 недель семестра по дисциплине ________ предусмотрено ______ заданий. (указано в силлабусе в таблицах «Содержание практических или лабораторных занятий, форма контроля и оценка», «График проведения СРСП»)

Средняя оценка текущего контроля (Тк) определяется среднеарифметическим значением: полученных баллов.

На последующих 8 неделях семестра по дисциплине предусмотрено выполнение _______ заданий.

Рейтинг 2 составит Р2 = (2Тк + 2Рк) : 2

Итоговый контроль Ик (экзамен) также оценивается по 100-балльной шкале. Результат экзамена признается положительным только при наборе не менее 50 баллов из 100 максимальных и подлежит учету для расчета итоговой оценки:

Итоговая оценка (ИО) составит (Рд) + (Ик)) : 2,

Если студент на экзамене получил ниже 50 баллов, итоговая оценка не выводится и у студента по дисциплине возникает академическая задолженность.

Студенты, не сдавшие курсовые работы (проекты) не допускаются к экзамену

Отсутствие на лекцияхбез уважительной причиныснижает оценку сданных заданий на ___баллов, отсутствие на практических и лабораторных занятиях приводит к снижению оценки сданных заданий на _____баллов.

При пропусках занятийпо уважительной причинедопускается отработка пройденного материала.

Итоговая оценка по дисциплине в баллах в соответствии с таблицей переводится в цифровой эквивалент, буквенную и традиционную оценку.

7.2.8Политика курса включает система требований, правил поведения на занятиях, взаимоотношения с преподавателем роцесса. Данные правила и требования должны быть прописаны в силлабусе. Выполнение принятых правил способствует высокой эффективности проведения учебного процесса и обязательны для студентов. Каждому преподавателю предоставляется возможность выбора правил и требований, но они не должны противоречить политике академического поведения и этики студентов МАБ.

Рекомендуемый перечень правил и требований представлен ниже.

Освоение дисциплины _________ предусматривает обязательное посещение лекций, практических и лабораторных занятий, а также самостоятельную работу студента.

Самостоятельная работа включает в себя теоретическое изучение вопросов, касающихся тем лекционных занятий, которые не вошли в теоретический курс или же были рассмотрены кратко, их углубленная проработка по рекомендуемой литературе.

Самостоятельная работа студента с преподавателем включает в себя более углубленное изучение и закрепление тем лекционных занятий. Для занятий СРСП студент готовится по материалам темы и отвечает на поставленные вопросы.

В случае пропуска занятий по уважительной причине (подтвержденной соответствующими справками), студент может сдать пропущенный материал.

Первый и второй рубежный контроль проводится в виде опроса по пройденным темам, по билетам (или вопросам, тестам) и оценивается по 100 бальной системе.( необходимо указать как именно будет проводится рубежный контроль)

Экзамен проводится в форме______________________________

Условия освоения курса:

- Обязательное посещение занятий;

- Активность во время практических (семинарских) занятий;

- Подготовка к занятиям, к выполнению домашнего задания и СРС и т.д;

- Сдача заданий в установленные сроки;

- быть терпимым, открытым и доброжелательным;

- конструктивно поддерживать обратную связь на всех занятиях;

- быть пунктуальным и обязательным ;

Недопустимо:

- Пропуски по неуважительным причинам;

- Опоздание и уход с занятий (за опоздание на занятие студент не допускается на занятие, т.к. он нарушает ход учебного занятия. Также за нарушение дисциплины студент удаляется из аудитории и проставляется 0 баллов);

- Пользование сотовыми телефонами во время занятий;

- Несвоевременная сдача заданий и др.(задания не сданные в указанные сроки не принимаются и оценки за них не выставляются);

- Списывание при сдаче экзамена. За списывание на контрольном мероприятии студент удаляется из аудитории и ему выставляется 0 баллов;

Если в силу каких-либо уважительных причин вы отсутствовали во время проведения контрольного мероприятия, вам предоставляется возможность пройти его в дополнительно назначенное преподавателем время (РК и ИК сдаются с разрешения декана), в противном случае вы получаете «0» баллов.

Политика академического поведения и этики основана на Кодексе корпоративной культуры, Этическом кодексе студента, Правилах внутреннего распорядка МАБ.

Приложение 1

ОБРАЗЕЦ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН дисциплинЫ

____________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА

КАФЕДРА «_______________________________»

Утверждаю

Проректор по академическим вопросам

____________Дуйсенгулова Н. С.

«____»_______________20__ г.

Образовательная программа­ бакалавриата

Специальность 5В______ - «______________»

Рабочая программа

по дисциплине «____________________»

Алматы, 20__

Составитель: степень, звание ___________________________ _______________.

подпись Ф.И.О.

Рабочая программа составлена на основе: типовой программы дисциплины (для обязательного компонента) «________________________» для студентов специальности 5В_______- «________»

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры «__________________________»

Протокол №______ от «____»_____________20___ г.

Зав. Кафедрой «_______________»

степень, звание ___________________________ _______________.

подпись Ф.И.О.

Рабочая программа одобрена на заседании УМС НОУ «МАБ»

Протокол №_____ от «_____» ______________20___ г.

Предисловие

Данная дисциплина рассматривает и изучает _______________________________

Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:

- чтение лекций;

- проведение практических занятий;

- лабораторных занятий (если предусмотрено в учебном плане);

- СРСП;

- выполнения курсовой работы (если предусмотрено в учебном плане);

- СРС.

Целью преподавания дисциплины является:

Задачи изучения данной дисциплины заключаются в:

Пререквизиты:

Постреквизиты

Студенты, изучившие данную дисциплину, должны:

освоить следующие компетенции согласно компетентностной модели бакалавра

Общие компетенции:

- знать:

- уметь:

- овладеть навыками:

Предметно специализированные:

- знать:

- уметь:

- овладеть навыками:

Экономические и организационно-управленческие компетенции: (при их наличии)

2 Тематический план изучения дисциплины

____________________________________

3 Содержание дисциплины

Тема 1 Наименование

Краткое описание темы

Тема 2 Наименование

Краткое описание темы

Тематика практических , лабораторных занятий

Тема 1 Наименование

Вопросы к рассмотрению

Тема 2 Наименование

Вопросы к рассмотрению

5 Темы, вопросы и задания по выполнению СРС

Тема 1 Наименование

Вопросы и задания по выполнению

Тема 2 Наименование

Вопросы и задания по выполнению

Перечень основной и дополнительной литературы

Основная литература

1 Автор, название, место издания, год, издательство

2 Автор, название, ссылка на документ (для электронных изданий, интернет источников)

Дополнительная литература

1 Автор, название, место издания, год, издательство

2 Автор, название, ссылка на документ (для электронных изданий, интернет источников)

Примерный перечень тем курсовых работ

Приложение 4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА

КАФЕДРА «___________________________»

Утверждаю

Проректор

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: