Теоретические аспекты исследования взаимосвязи музыкальных предпочтений и преобладания выраженного типа акцентуаций в подростковой среде

Власюк Владимир Алексеевич

Научный руководитель -

Дивулина Елена Яковлевна

Ярославль, 20

Оглавление

Введение. 3

1. Теоретические аспекты исследования взаимосвязи музыкальных предпочтений и преобладания выраженного типа акцентуаций в подростковой среде. 5

1.1. Определение понятия акцентуации. 6

1.2. Степень выраженности акцентуации. 7

1.3. Классификация (типология) видов акцентуаций. 8

1.4. Музыкальные предпочтения. 20

2. Эмпирическое исследование взаимосвязи музыкальных предпочтений и преобладания выраженного типа акцентуаций в подростковой среде и анализ результатов. 22

Заключение. 29

Список использованных источников и литературы.. 31

Приложение №1. 32

Введение

С самого рождения у человека формируется характер, благодаря различным факторам и воздействиям со стороны людей и окружающего мира. У каждого человека есть свои особенные акцентуации характера, которые могут быть, как ярко выраженными, так и скрытыми. Актуальность моей исследовательской работы заключается, прежде всего, в необходимости установления взаимосвязи между акцентуацией и музыкальными предпочтениями, т.к. данный аспект еще не затрагивался.

Очень быстрые темпы развития современного мира вызывают у большинства людей эмоциональное напряжение, которое может привести к необдуманным поступкам и агрессивному поведению. Ускоренный темп жизни, различные информационные перегрузки, оказывают очень сильное влияние на формирование характера, особенно в подростковом возрасте.

Без музыки сложно было бы представить современный мир. Она играет очень важную роль в подростковом возрасте, помогает эмоционально расслабиться, укрепить дух, сосредоточиться на чем-либо и многое другое. Каждый музыкальный стиль обладает индивидуальным влиянием на человека, поэтому один и тот же жанр, может оказывать разное воздействие на разных людей. Выбор определенного музыкального направления зависит, прежде всего, от самого индивида, его предпочтений, настроения чувств и т.д. Важно понять, есть ли взаимосвязь между акцентуацией и музыкальными направлениями, и влияет ли она на выбор определенного жанра.

Проблемой исследования является малоизученность влияния акцентуации на психологию поведения подростка и его социализацию. Важно знать, что акцентуация это не болезнь, а лишь крайняя степень нормы, находящаяся в гипертрофированном состоянии. Акцентуации не являются психическими расстройствами, но по ряду своих свойств они схожи с расстройствами личности, что позволяет делать предположения о наличии между ними связи.

Объект исследования: Акцентуация характера.

Предмет исследования:Взаимосвязь музыкальных предпочтений и типом преобладающей акцентуации подростка

Гипотеза: существуют качественные различия в выраженности преобладающего типа акцентуаций в зависимости от музыкальных предпочтений в подростковом возрасте

Цель исследования выявить, взаимосвязь музыкальных предпочтений и преобладания выраженного типа акцентуаций в подростковом возрасте

Задачи:

1. Рассмотреть основные теоретические аспекты исследования взаимосвязи музыкальных предпочтений и преобладания выраженного типа акцентуаций в подростковой среде.

2. Обозначить основные типы акцентуации характера.

3. Провести эмпирический анализ на основе анкетирования подростков.

4. Выявить, преобладающий тип акцентуации в подростковой среде.

5. Определить наличие взаимосвязи музыкальных предпочтенийи преобладания выраженного типа акцентуаций в подростковой среде.

Методы:

1. Анализ (используется для исследования полученных сведений из научных источников, публикаций, статей)

2. Тестирование (используется для получения результатов на основе опроса определенной группы людей)

3. Обобщение (используется для получения выводов на основе материала, полученного из источников)

Теоретические аспекты исследования взаимосвязи музыкальных предпочтений и преобладания выраженного типа акцентуаций в подростковой среде

Исследованиями акцентуации занимались и до сих пор занимаются психологи. Проводились такие исследования, как: “Влияние акцентуаций характера на развитие личности подростка”[1] и “Исследование влияния акцентуации характера на девиантное поведение[2] подростков”[3]. В первом случае было выявлено, что наличие выраженных типологических черт характера значительно усугубляет процесс формирования личности, из-за чего страдают взаимоотношения со сверстниками и с взрослыми, то есть чем больше выражена индивидуальность, тем более свойственны ей и выражены у нее акцентуированные черты. Во втором случае было доказано, что акцентуации характера влияют на формирование девиантного поведения подростка. Однако влияние акцентуации на преобладания выраженного типа акцентуаций в подростковой среде ранее исследовано не было.Как ни странно, но стоит отметить, что не у всех подростков есть акцентуированные черты, у некоторых может наблюдаться отсутствие акцентуированных черт, в этом нет ничего плохого, ведь акцентуации могут, как вовсе не проявится, так возникнуть на определенном жизненном этапе. В крайне неблагоприятных условиях развития определенного индивида безобидные на первый взгляд усиленные черты могут привести к патологиям личности, так называемым психопатиям. Подростки, обладающие отсутствием акцентуаций, в некотором роде имеют привилегию, т.к. личность будет менее уязвима в отношении определенных воздействий на неё со стороны, как сверстников, так и просто общества в целом. Чаще всего заострение акцентуаций происходит именно в подростковом возрасте.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: