Иллюстрации и инфографика

• Иллюстрации служат уместным и достаточным средством наглядности, помогают наиболее полно раскрыть тему выступления, не отвлекают от содержания выступления

• Использованы иллюстрации хорошего качества (высокого разрешения), с четким изображением

• Выбранные средства визуализации информации (таблицы, схемы, графики и т. д.) соответствуют содержанию. Активно используются средства структуризации информации и демонстрации логических связей – таблицы, схемы, диаграммы, графики, деление на колонки и др.

• Показ слайдов осуществляется по щелчку мыши (не автоматически)

• Презентация не перегружена анимационными эффектами

2. Требования к устному выступлению:

• Тема выступления представляет интерес для аудитории и раскрыта в достаточном объеме; представленная информация должным образом структурирована

• Презентация в формате MS PowerPoint служит иллюстрацией к выступлению, но не заменяет его

• Выступающий не «соревнуется» со своим иллюстративным материалом (выделяет аудитории достаточно времени на восприятие информации на слайдах)

• Выступление содержит ярко выраженные вступление (приветствие, представление темы) и заключение (вывод, благодарность за внимание, приглашение задавать вопросы)

• Языковые средства, используемые при переходе от слайда к слайду, варьируются

• Выступающий поддерживает визуальный контакт с аудиторией

• Внимание аудитории привлекается к важнейшим отрезкам текста на слайдах различными способами (устно, с помощью эффектов анимации, опции «указатель», курсора мыши и т.д.)

• Файл презентации сохранен в формате «Демонстрация PowerPoint» (slideshow)

• При необходимости выступающий может легко перейти к любому слайду своей презентации

• Выступающий предоставляет аудитории распечатанные раздаточные материалы до, во время или после выступления

3. Требования к раздаточным материалам, подготовленным на основе электронной презентации:

• Формат MS PowerPoint («выдачи»)

• Кегль не меньше 28 пунктов

• Обязательно оформление колонтитулов (имя и фамилия выступающего; номер группы; тема выступления; дата выступления; номера страниц)

• Последний слайд (одинаковый с первым – титульным) отсутствует

• Объем, содержание и оформление раздаточных материалов соответствуют теме выступления

• Иллюстративные материалы с большим объемом информации – сложные таблицы, схемы, списки литературы, фрагменты текстов – подготовлены с помощью других программ (MS Word, MS Excel)

1. Методические указания по организации самостоятельной работы

Подготовка к семинарским занятиям

Подготовка к семинарским занятиям направлена на закрепление, углубление и расширение знаний студентов по учебной дисциплине. Способствует формированию умений самостоятельной работы с учебной, научной, нормативной и справочной литературой.

Готовиться к семинарским занятиям всегда нужно заранее. Подготовка к семинарским занятиям включает в себя следующее:

- обязательно ознакомиться с планом семинарского занятия, в котором содержатся основные вопросы, выносимые на обсуждение.

- изучить конспекты лекций, соответствующие разделы учебника, учебного пособия, содержание рекомендованных нормативных правовых актов;

- нужно выписать основные термины и выучить их;

- нужно изучить дополнительную литературу по теме семинара, делая при этом необходимые выписки, которые понадобятся при обсуждении на семинарских занятиях;

- нужно постараться сформулировать свое мнение по каждому вопросу и аргументировано его обосновать;

-следует записывать возникшие во время самостоятельной работы с учебниками и научной литературы вопросы, чтобы затем на семинарском занятии получить на них ответы;

- следует обращаться за консультацией к преподавателю.

Семинарское занятие подразумевает выступления студента. Примерное время выступления: 5-6 минут. Участие студента в работе на семинарском занятии состоит в обсуждении остальных вопросов плана семинара, в ведение записей наиболее важных положений.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ТЕМА 1 Предмет и задачи курса. Понятие мирового хозяйства. МРТ.

1.1. Современное мировое хозяйство: понятие, структура, субъекты.

1.2. Этапы формирования мирового хозяйства и их характеристики.

1.3 Современные тенденции развития мирового хозяйства

1.4 Международное разделение труда и его формы.

ТЕМА 2 Глобальные проблемы в современной мировой экономике.

2.1.Глобализация мирового хозяйства: понятие, черты;

2.2.Глобальные проблемы в мировом хозяйстве

2.3.Ресурсы мирового хозяйства

2.4.Классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития

2.5.Неравномерность экономического развития в современном мировом хозяйстве;

ТЕМА 3 Система современных международных экономических отношений

3.1 Мировой рынок и его конъюнктура

3.2. Международная торговля: структура, динамика

3.3.Ценообразование на мировом рынке

ТЕМА 4 Государственное регулирование внешней торговли

4.1. Тарифные и нетарифные методы регулирования

4.2. Международное регулирование торговли: роль ГАТТ/ВТО в регулировании международной торговли

ТЕМА 5 Внешняя торговля России

5.1. Динамика, структура внешней торговли

5.2. Формы государственного регулирования

ТЕМА 6 Международный рынок услуг и капиталов

6.1.Международный рынок услуг: состояние и тенденции

6.2.Международное движение капитала: сущность, структура, динамика

6.3. Транснациональные корпорации.

6.4 Свободные экономические зоны*

ТЕМА 7 Иностранные инвестиции в России и их регулирование

7.1.Динамика и структура иностранных инвестиций в РФ

7.2.Вывоз капитала из России;

ТЕМА 8 Международные валютно-расчетные отношения

8.1 Национальная и иностранная валюта, валютный курс, валютная система России;

8.2. Валютные рынки*

8.3.Платежный баланс: структура и основные понятия

8.4. Проблемы платежного баланса РФ

ТЕМА 9 Международный рынок рабочей силы

9.1.Экономически активное население и его распределение в мировом хозяйстве

9.2. Международное перемещение рабочей силы.

9.3 Регулирование международной трудовой миграции*

ТЕМА 10 Интеграционные процессы в мировом хозяйстве

10.1.Формы интеграционных объединений

10.2. Европейский Союз: современный этап интеграции

10.3. Международные экономические организации системы ООН, региональные организации

ТЕМА 11 Россия в системе современных международных экономических отношений

11.1.Ресурсный и производственный потенциал.

11.2.Оценка перспектив и роли России в мировой экономике.

Задания для самостоятельной работы

Вопросы для самоконтроля к теме №1

Раскройте основные этапы мировой экономики.

Дайте характеристику основных хозяйствующих субъектов мировой экономики.

Что такое международное разделение труда?

Приведите примеры естественных и приобретенных факторов международного разделения труда.

Что Вы понимаете под мобильностью факторов производства?

Какова роль МРТ в возникновении и развитии мирового хозяйства?

Что Вы понимаете под процессом международной специализации стран?

Что Вы понимаете под международным кооперированием и каковы его методы?

Каковы новые тенденции развития МРТ обозначились во второй половине

Вопросы для самоконтроля к теме № 2

2. Вчем суть - глобализация международных экономиче­ских отношений и мирохозяйственных связей?

3. В чем, по Вашему мнению, заключается положительные моменты глобализации мировой экономики?

4. Какова обеспеченность мировой экономики запасами угля, нефти, природного газа?

5. .Верно ли утверждение о скором исчерпании мировых запасов нефти?

6. По запасам каких видов минерального топлива Россия занимает ведущие позиции в мире?

7. В каких странах наибольшая доля обрабатываемых земель в общем земельном фонде?

8. Какие отрасли предъявляют наибольший спрос на водные ресурсы?

9. Однозначно ли влияние прироста численности населения на рост объема производства?

10. На какие группы делятся страны в международной экономике, исходя из степени зрелости в них рыночных отношений?

11. На какие группы делятся страны в международной экономике, исходя из уровня их экономического развития?

12. Приведите классификацию ВБ стран по степени открытости экономики мировому рынку.

13. Как оценивается экономика России по степени зрелости, уровню экономического развития, открытости?

14. 5.Какие страны относят к новым индустриальным и каковы особенности их экономического развития?

15. 6. Каковы перспективы выравнивания экономического раз­вития стран по их основным показателям

Вопросы для самоконтроля к теме № 3

1.В чем заключается существенное отличие национальных рынков от мирового рынка?

2. Каково влияние открытых и закрытых рынков национальных экономик на мировой рынок?

3.Назовите основные позиции учений А. Смита, Д. Рикардо, Д. С. Милля в области международных экономических отношений.

4. Как связаны теории факторов производства и сравнительных преимуществ?

5. Что означает применительно к внешней торговле теория жизненного цикла?

6. В чем суть двух генеральных направлений международ­ных экономических отношений протекционизма, либерализма?

7. Понятие мировых цен, их признаки.

8. Расчетные и публикуемые (справочные, биржевые котировки, цены аукционов, торгов, фактических сделок, цены предложения крупных фирм).

9. Ценообразующие факторы, их зависимость от типа рынка (совершенной конкуренции, чистой монополии, олигополии, монополистической конкуренции).

10.Особенности ценообразования на сырьевую продукцию, машинотехнической, обрабатывающей промышленности и т. д.

Вопросы для самоконтроля к теме № 4

1.Что такое ВТО и в чем заключается принципиальное отличие ВТО и ГАТТ?

2. Дайте определение основным функциям международной экономической организации ВТО: содействие, наблюдение, надзор, регулирование.

З.На каких принципах строится международная торговая система?

4. Дайте определение РНБ и национальному режиму.

5. Какие меры, ограничивающие импорт, допустимы соответствии с правилами ВТО?

6. Раскройте структуру Всемирной торговой организации.

7. Приведите аргументы против тарифных методов регулирования международной торговли.

8.Приведите аргументы в защиту тарифных методов регулирования международной торговли.

Вопросыдля самоконтроля к теме № 5

1. В каких направлениях развивается промышленность и сельское хозяйство России?

2. По каким показателям Российскую Федерацию можно отнести к развитым странам?

3. Существует ли устойчивая связь между динамикой мировых цен и экономическим развитием Российской Федерации?

4. Какой метод торговой политики Российской Федерации защитит лучше отечественных производителей от импорта и есть ли в этом необходимость?

5. 5.Предложите методы ограничения экспорта стратегически важных товаров для России.

6. Как развивается торговое сотрудничество России со странами СНГ?

7. В каких направлениях развиваются торговые отношения России и Китая?

8. В чем Вы видите положительные стороны вступления России в ВТО?

Вопросы для самоконтроля к теме № 6

Что такое услуги и чем они отличаются от товаров?

1. Какие виды услуг выделяются в статистике платежного баланса?

З. В чем различие факторных и нефакторных услуг?

4. Определите понятие международных транспортных услуг и дайте их классификацию.

5. Определите понятие «путешественник» и в каком случае он считается туристом.

6. Какие меры государственной политики используются для ограничения доступа иностранных услуг на внутренний рынок импортирующей страны?

7. Обоснуйте экономическую целесообразность экспорта (импорта) технологий.

8. Перечислите основные коммерческие и некоммерческие пути передачи технологий

9. Дайте определения таким формам производственного и научно-технического сотрудничества, как лицензинг, лизинг, фрайчазинг.

10. Вчем заключаются причины международного движения (миграции) капитала?

11. Охарактеризуйте основные формы капитала по источникам происхождения, использования, срокам вложения

12. .В чем заключаются преимущества прямых инвестиций для принимающей стороны?

13. В чем заключается сущность категории «инвестиционный климат»?

14. Сформулируйте основные правила международного инвестирования.

15. Какие инвестиции считаются портфельными и в каких видах ценных бумаг они осуществляются?

16. Охарактеризуйте современные тенденции развития мирового рынка инвестиций.

17. Раскройте содержание понятий «международные корпорации», «многонациональные корпорации». Что общего между ними и в чем различие?

18. Какие экономические процессы лежат в основе транснационализации и в чем ее смысл?

19. Приведите примеры крупнейших транснациональных корпораций.

20. Какова роль транснациональных корпораций в усилении взаимозависимости и взаимосвязи национальных экономик?

21. В чем проявляется конфликтный характер процесса транснационализации?

22. Охарактеризуйте современные тенденции развития ТНК.

Вопросы для самоконтроля по теме № 7

1. Назовите основные особенности инвестиций в Российскую экономику.

2. Какова динамика и структура иностранных инвестиций в России?

З.На решение каких задач направлена политика Российской Федерации в области импорта иностранных инвестиций.

4. Приведите примеры вложений иностранных инвестиций в экономику России, имеющих положительный характер.

5. Назовите формы вывоза капитала из России.

6. В чем отличие финансовой помощи от коммерческих займов, ссуд и кредитов?

7.Раскройте проблему погашения задолженности, бывших республик СССР России.

8. Раскройте проблему погашения задолженности Индии в Российскую экономику.

9.В чем Вы видите основные причины нелегального вывоз капитала из России?

10. Какие методы государственного регулирования принимает Российское правительство?

Вопросы для самоконтроля к теме № 8

1.Что понимают под международной валютно-финансовой системой и каковы ее ключевые элементы?

2. Дайте характеристику разновидностей валюты с точки зрения ее разновидностей.

3. В каких случаях валюта становится резервной, и в каких основных валютах страны держат свои валютные резервы?

4. Какие валюты считаются свободно конвертируемыми и почему?

5. Дайте понятие валютного паритета.

6. Верно ли утверждение, что Центральный банк может поддерживать неизменным валютный курс в течение длительного периода, если он не располагает значительными резервами иностранной валюты?

7. Что понимают под конъюнктурой валютного рынка?

8. Что такое платежный баланс и для чего он составляется?

9. В чем заключается смысл двойной записи?

10. Какие операции регистрируется по кредиту и какие по дебиту?

11. Назовите отличительные особенности резидента и нерезидента в рамках платежного баланса.

12. Назовите блоки, в которые группируются статьи платежного баланса.

13. Какие методы использует государство в процессе регулирования платежного баланса?

Вопросы для самоконтроля по теме№9

1. Дайте определения рынка рабочей силы.

2. Почему рост населения в XX века называют демографическим взрывом?

З. В какой взаимосвязи находятся рост населения и экономическое развитие?

4. Раскройте основные направления демографической политики в группах стран с разным уровнем экономиче­ского развития.

5. Дайте определение понятий миграции рабочей силы, иммиграции, эмиграции, реэмиграции, эмиграционного сальдо, «утечки мозгов».

6. Назовите страны и регионы, являющиеся основными центрами притяжения рабочей силы.

7. Раскройте количественные и качественные характеристики рабочей силы.

8. На какую рабочую силу наблюдается высокий спрос в развитых странах?

9. Определите типы международной трудовой миграции.

10. Перечислите главные способы регулирования иммиграции и регулирования реэмиграции.

Вопросы для самоконтроля по теме № 10

1. В чем сущность международной экономической интеграции?

2. Каковы предпосылки экономической интеграции?

3. В каких формах проявляется эффект от участия страны в интеграционном объединении?

4. Какие формы интеграционных объединений Вы знаете?

5.Дайте характеристику известным формам интеграционных объединений, приведите примеры.

6. В силу каких причин интеграция в большинстве случаев приводит к общему росту благосостояния участвующих в ней стран?

7. Назовите факторы, которые предопределяют единение постсоветских государств.

8.В каких интеграционных блоках принимает участие Россия и каковы ее интересы?

9. Назовите основные тенденции в области интеграционных процессов в мировом хозяйстве

10. Дайте классификацию международных экономических организаций.

11. Назовите ключевые международные экономические межправительственные организации.

12. Дайте характеристику основных функций международных экономических организаций.

13. Назовите основные функциональные группы системы ООН.

14. Какие организации включены в регулирование междуна­родного инвестирования?

15. Каковы функции МОТ и ее влияние на международный рынок труда?

16. Назовите принципы предоставления кредитных ресурсов Международным валютным фондом (МВФ).

17. В каких основных международных экономических организациях участвует Россия?

18. Дайте определение международной экономической интеграции.

19. Почему именно в Западной Европе интеграционные процессы достигли наибольшей глубины?

20. Какую лепту внесли Маастрихтские (1992 г.) Соглашения в становление ЕС?

21. Какие страны отвечают важнейшим критериям для вхожде­ния в Европейский экономический и валютный Союз?

22. Какие проблемы и трудности наблюдаются в процессе становления ЕС?

23. В чем вы видите проблему для России в продвижении ЕС на восток.

24. Почему западноевропейская интеграция называется «Классическим» вариантом?

25. В чем глобальность и региональность процесса международной экономической интеграции

Самостоятельная работа

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: