ТЕСТ и КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ТЕСТ и КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Философия»

(в открытых вопросах – отметить правильный ответ или ответы любым знаком; в вариантах «указать соответствие» – либо указать номер соответствующего варианта левой стороны справа, либо совместить варианты стрелками; в закрытых вопросах дать письменный ответ)

ФИО _________________________________ Группа _________ Дата ____________________

Философия – это: 1. познавательная деятельность,направленная на выработку знаний о мире;

2.форма познания мира,вырабатывающая систему знаний о фундаменталь-

ных принципах бытия;

3. миропонимание и его формы, ориентированные на достижение идеала.

Аксиология - :

1. философская концепция деятельности;

2. исследования, критика и теории познания;

3. исследования ценностей, как смыслообразующих оснований бытия.

Указать соответствие:

1.Сенсуализм __ : 1. разумность, логичность, гармония и упорядоченность мира;

2. Рационализм __ : 2. приоритет чувственных форм познания;

3. Эмпиризм ___ : 3. чувственный опыт есть источник знания.

Дайте философское определение понятия «человек» ______________________________________

Душа человека есть диалектика добра и зла – утверждается в учении

1. Канта; 2. Аристотеля;3. Достоевского; 4. Платона; 5. Августина Блаженного.

Концепция позитивизма сформулирована :

1.Л.Фейербахом; 2. Г.Гессе; 3.О.Контом; 4.К.Марксом

Заключительная стадия культурной эволюции называется: . 1. информационная культура; 2. игровая культура; 3. цивилизация; 4. локальная культура

Тесная связь между культурной историей человечества, космическими явлениями и геологическими процессами утверждается в философии известной, как

1. эмпирический сенсуализм; 2.этика любви; 3.русский космизм; 4. идеальная Вселенная

Границы познания определены в учении ______________, который установил непознаваемость __________________________, воздействующих на сознание людей и порождающих ___________________________, как явления внешнего эмпирического мира.

Экзистенциализм как направление философии ХХ века описан в работах:

1. А. Камю; 2. Н.Г. Чернышевского; 3. Н.А. Бердяева; 4. Ж.П. Сартра; 5. Ф.Ницше; 6. Н.Федорова

ТЕСТ и КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Философия»

(в открытых вопросах – отметить правильный ответ или ответы любым знаком; в вариантах «указать соответствие» – либо указать номер соответствующего варианта левой стороны справа, либо совместить варианты стрелками; в закрытых вопросах дать письменный ответ)

ФИО _________________________________ Группа _________ Дата ____________________

Указать соответствие:

1. онтология 1. влияние мировоззрения на содержание научного познания;
2. гносеология 2. фундаментальные характеристики общественного бытия
3. социальная философия людей;
4. философия науки 3. интерпретация способов бытия в неклассической философии;

4.теория познания

Интерпретации понятия общества в истории философии (перечислить школы): ________________

Категория бытия, отражающая изменение и взаимодействие, называется:

1. субстанция; 2.существование; 3. познание; 4. время

Ценность, характеризующая достоинство человека, как творца:

1. добро; 2. совесть; 3. свобода; 4. власть.

Естественнонаучное мировоззрение и научно-технический прогресс порождают негативные процессы в жизни общества и человека – утверждают сторонники:

1. сциентизма; 2.научного конформизма; 3. антисциентизма; 4. научного консерватизма

Столкновение противоположных определений и разрешение их путем объединения есть:

1. диалектика 2. догматика; 3.умозаключение

Суть классической эстетики определяет идея:

1. разумности; 2. прекрасного; 3. парадокса; 4. творческого начала; 5. абсурда

В учении В. Соловьева обосновывается принцип:

1. положительного всеединства; 2.когнитивной деятельности; 3. научной инновации

Силлогизм – это _______________________________________________________________,

теория которого была создана ___________________________________

Принцип гуманизма реализуется :

1. справедливостью; 2. равенством; 3.взаимностью; 4.долгом; 5. чем еще (указать)

ТЕСТ и КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Философия»

(в открытых вопросах – отметить правильный ответ или ответы любым знаком; в вариантах «указать соответствие» – либо указать номер соответствующего варианта левой стороны справа, либо совместить варианты стрелками; в закрытых вопросах дать письменный ответ)

ФИО _________________________________ Группа _________ Дата ____________________

Мировоззрение - : 1. система взглядов на мир; 2. система знаний о мире;

1. система представлений о мире; 4. система восприятия мира; 5. что еще (указать)

Укажите соответствие:

1. релятивизм 1. взаимосвязь и взаимообусловленность явлений объективного мира
2. детерминизм 2. относительность познания
3. когнитивность 3. познавательность

Структура философских наук в учении Гегеля состоит из __________________________________

_____________________________________________________________________________________

Основателем концепции позитивизма является:

1. Аристотель 2. Чижевский 3. Декарт 4. Конт

Л.Н. Толстой считал, что индивидуальный отказ от __________ является важнейшим этапом борьбы со ________, мотивируя это специфическим свойством _____________________________________________________________________________________

Представителями прагматизма в философии являются:

1. Ф.Ницше; 2.Л.Шестов; 3. Д.Дьюи; 4. В.Соловьев; 5. Ч.Пирс

Системное образование, проявляющееся в функционировании и развитии социальных институтов:

1. государство; 2. общество; 3. глобальная цивилизация.

Моральное сознание человека реализуется в:

1. системе общественных отношений; 2. творческой деятельности индивида; 3. познавательной деятельности.

Раздел философии, исследующий проблему ценностей:

1. антропология; 2. гносиология; 3. онтология; 4. аксиология

Эстетическое отношение к действительности выражается категорией;

1. идеальное; 2. свобода; 3. прекрасное

ТЕСТ и КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Философия»

(в открытых вопросах – отметить правильный ответ или ответы любым знаком; в вариантах «указать соответствие» – либо указать номер соответствующего варианта левой стороны справа, либо совместить варианты стрелками; в закрытых вопросах дать письменный ответ)

ФИО _________________________________ Группа _________ Дата ____________________

Философия есть:

1. любовь к знаниям; 2. познание мудрости; 3. любовь к мудрости; 4. мудрость познания

Указать соответствие:

1. эстетика 1. теория познания
2. этика 2. познание чувственного
3. гносеология 3. обоснование модели достойной жизни
4. праксиология 4. теория организации деятельности

Перечислите критерии научного знания: _______________________________________________

В европейской культуре понятие свобода трактуется как:

1. удовлетворенность течением жизни; 2. активность в социально-экономической деятельности;

3. познанная и освоенная необходимость и ответственность.

Творческая деятельность субъекта, ориентированная на получение достоверных знаний о мире:

1. мышление; 2. познание; 3. диалектика; 4. сознание

Религиозный экзистенциализм описан в учении:

1. Н.Бердяева; 2. А.Камю; 3. П.Чаадаева

Западничество в русской философии:

1. Н. Чернышевский; 2. М.Бакунин; 3. В.Белинский;4. Н. Данилевсикий

Мировоззренческая позиция, утверждающая множественность интересов:

1. монизм; 2.дуализм; 3.плюрализм

Наука о формах, законах и принципах правильного мышления:

1. математика; 2. логика; 3. физика

Гипотетический императив в этике Канта:

1. связан с практическими целями индивида; 2. основан на доопытном (априорном) законе морали

Волюнтаристское начало мира описано в философии:

1. Сократа; 2. Ф.Бэкона; 3. А. Шопенгауэра; 4. Кого еще (укажите)

ТЕСТ и КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Философия»

(в открытых вопросах – отметить правильный ответ или ответы любым знаком; в вариантах «указать соответствие» – либо указать номер соответствующего варианта левой стороны справа, либо совместить варианты стрелками; в закрытых вопросах дать письменный ответ)

ФИО _________________________________ Группа _________ Дата ____________________

Система взглядов на мир и место человека в этом мире есть:

1. наука; 2. практика; 3. мировоззрение; 4. мироощущение.

Человек – фрагмент природы, сущность которого обусловлена безличным мировым разумом, рассматривается философией:

1. Средних веков; 2. Древнего мира; 3. Нового времени

Современный подход к проблеме «природа-человек» фиксируется в трех вариантах (перечислить):

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

«Homo ludens» - «Человек играющий», концепция культуры, разработанная:

1. Л.Гумилевым; 2.Э.Гуссерлем; 3. И.Хейзингом

Признание единого начала мироустройства:

1. монизм; 2. дуализм; 3.плюрализм

Богочеловек, как идеальная личность, описан в философии:

1. Н.Бердяева; 2. Ф.Аквинского; 3. В.Соловьева; 4. Дж.Бруно

Категория, охватывающая все типы изменений и взаимодействий:

1. время; 2.пространтво; 3. движение

Основанием демократии является разновидность рационализма – утверждается в учении:

1. Н.Добролюбов; 2. Р.Декарт; 3. Н.Федоров; 4. О.Конт; 5. Дж.Милль

Исследованием человека занимается раздел современной философии:

1. аксиология; 2. философская антропология; 3. праксиология.

Укажите соответствие:

1. метафизика 1. сверхчувственные (трансцендентальные) основы бытия
2. агностицизм 2. познание – цепь субъективных опытов
3. скептицизм 3. отрицание истины как предмета мысли

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: