Учителю истории и обществознания.

Б»

На левой боковой доске – плакат "До свиданья, школа".

Правая боковая доска оформлена фотографиями класса.

По центру – нарисованный на двойном ватмане корабль, в котором прорезаны иллюминаторы, а в них – детские фотографии учеников с подписями.

В такое время нелегко на свете

И много в жизни сожжено дотла...

Я никогда не думала, что дети

Приносят столько мира и тепла.

В. Тушнова

На боковой стене – большая надпись "Ни пуха ни пера!"

Вероника

Ох, и тяжек сей денек!

Что? Опять? Еще урок?

Ельшин

Да отстань ты! Не урок,

То последний наш звонок!

Вероника

Как - последний? Неужели

Затворятся эти двери?

Ельшин

Затворятся или нет,

А за 11 школьных лет

Мы должны вознаградить

Всех, кто честь имел учить

Выпускной 11 класс.

Вероника

Дорогая наша школа,

Мы тебя благодарим,

За любовь и за заботу

Всем "спасибо" говорим.

Ельшин

Дорогим учителям:

Ныне кланяемся вам,

Терпеливым, мудрым, милым,

Добрым, ласковым друзьям.

Вероника

Нашей строгой классной маме

Также трудно было с нами.

Многолюдный, шумный класс,

Но он очень любит Вас.

Ельшин

Всем спасибо: кто кормил

И полы за нами мыл,

Над тетрадью ночь не спал,

Нас от бед оберегал.

Вероника

На наш праздник, на большой

Собрались мы всей семьёй.

Мамы плачут и улыбаются

Не поймут – заботы с нами кончились

Или только начинаются?

Учитель:

Вот и прозвенел он, последний Ваш звонок, которого мы так долго ждали. И хочу вам честно сказать, что вы его ждали гораздо больше, чем я, потому что весь этот год я жила в страхе: а что же я буду делать, когда вы уйдёте от меня, как я буду без вас? И мне очень грустно сегодня, в этот прощальный день…

Неожиданно раздаётся стук в дверь, пауза – дверь раскрывается и входит старуха Шапокляк, неся сумочку с Лариской. Оглядывает всех.

Шапокляк:

Ой, гляди-ка, зарёванные все какие! Чего расплакались-то? Это у вас что ли тут Последний урок ? Так веселиться надо!!!

(поёт):

Кто плачет здесь о школе,

Тот тратит время зря…

Здесь надо веселиться,

А не реветь, друзья!!!

Учитель:

Господи, кого это к нам занесло? Шапокляк, ты что ли? Ну, проходи, присаживайся вот сюда, на первую парту. Будешь мне помогать, с тобой особо не поплачешь.

Шапокляк:

Ой, ну уважили, уважили… Мерси вам. Только не плаксать. Я вас живо тогда в чувство приведу!

Учитель.

Что ж, одиннадцатый класс!

Раз уж речь зашла о нас,

Подавать пора звонок,

Начинать экспресс-урок!

Слова на доске.

А я хочу вас, ребята, пригласить в путешествие, путешествие длиной в вашу жизнь. Сегодня мы отправимся в плавание на чудесном корабле с алыми парусами. Но для того, чтобы нам в это плавание отправиться, надо обязательно пропеть заветные слова:

Ничего на свете лучше нету,

Чем проплыть на корабле на этом!

Станции, пути и расстоянья

С прошлым едем дружно на свиданье,

С прошлым едем дружно на свиданье!!!

Шапокляк:А куда собрались-то? Карту маршрута наметили, или зря на ОБЖ и физкультуре штаны да кроссовки протирали?

Учитель:

Наметили, конечно. Первая наша стоянка – Малышовая. Посмотрите-ка внимательно на наш корабль!!!

Ну, во-первых, о чём вам говорит цвет его парусов?

А кто же пассажиры этого корабля? Попробуем узнать друг друга в столь юном возрасте.

Зачитываю стихотворения к фотографиям, а ребята угадывают друг друга.

Шапокляк:

Ой, какие же смешнючие вы были… А вот как я посмотрю, многие здесь изображены уже в детсадовском возрасте, да? Детсад, вы знаете, это такое место, куда родители сбагривают по утрам детей, чтобы до вечера жить в своё удовольствие. Ну-ка, поднимите ручки, кого отправляли от себя подальше родители?

Ребята, ходившие в д/сад поднимают руки.

Учитель:

Давайте мы с вами вспомним это славное время. Помните, как забравшись на табуретку вы читали в детском саду стихи на утренниках, а родители со слезами радости и гордости смотрели на своих артистов. Кто желает выступить в такой роли?

Желающие встают на стульчик и читают детские четверостишия

Граматков, Стрельцов, Ярцев

Шапокляк: (когда 11-классник залезает на стул) Ой, потолок не пробей, стул не проломи!!!

Прочитавшим вручаются маленькие конфетки.

Учитель:

Ну что, поплыли дальше

Лада

Когда-то очень маленьких

Нас в школу привели,

Белели наши бантики,

Букетики цвели.

И пальчики неловкие

Писать Вы научили,

Влад

И что такое Родина

Мы с Вами ощутили!

И если попадём в беду,

Иль что ещё случится,

Бежали к Вам, как к роднику,

Живой воды напиться...

Лада

Вы были мамой ласковой,

С добром, теплом и светом,

Нам было в классе радостно,

Ну, как забыть всё это?

. Влад

А годы - кони серые

Быстрей - быстрее мчались,

Учительница первая,

Как мы по Вас скучали!

Дукоева

Учитель первый! Он всей душой за нас в ответе,

Хотя б пришлось нам до седин дожить,

Мы для него, как и для мамы, просто дети,

Которых можно похвалить и пожурить!

Слово для приветствия выпускников предоставляется первым учителям 11-Б класса (фамилия, имя, отчество).

Первый учитель. Дорогие дети! Кажется, только вчера вы пришли в первый класс! Я хорошо помню, как вы стремились к учебе, как все хотели быть первыми, заслужить похвалу, как огорчались, если что-то у вас не получалось. Быстро пролетели эти школьные годы. И вот вы прощаетесь со школой. Вы вновь вступаете в первый класс школы, но школа эта называется «Жизнь»

Возьмите с собой все лучшее из детства:

веру в себя, в свою мечту, желание быть первыми в своем деле.

Красивой мечты вам, друзья мои! Счастливых дорог и больших открытий!

Адузова

Первый класс - это старт, лишь начало дороги,

Это к будущим взлетам надежный трамплин,

Ну а дальше - вперед, от урока к уроку,

И последний звонок - старт для новых вершин!

Дети вручают первым учителям открытку.

Ярцев

Всем известно - детям и родителям,

Ясно это всем как дважды два:

Школа начинается с учителя

И трудом учителя жива!

Дукоева

В школе есть предмет такой:

За него мы все горой!

Расскажите нам скорее,

Кто из вас как поживал,

Что читал, считал, писал,

Кто учил тут вас всему?

Благодарны вы кому?

Пономарёв

В нашем классе, о, друзья,

В одиночку жить нельзя.

Знает здесь любой из нас:

Не прожить ни день, ни час

Без наставников, друзей -

Дорогих учителей.

Входят ученики 8–го класса. Им навстречу поднимается 11-классник.

1("Клянёмся" произносят хором):

Мы, принимающие эстафету у великих 11-х классов, клянёмся:

прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами.

Клянёмся:

с волчьим аппетитом поглощать все знания и не переваривать их до конца, чтобы не было тормоза.

Клянёмся:

бегать по школьному коридору только в белых тапочках, не нанося урон коридорному полу.

Клянёмся:

превратить нашу школьную столовую к 2012 году в великолепный Макдональдс.

Клянёмся.

поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации, зажженный вами 10лет назад.

Клянёмся:

никогда не прикуривать от этого огня на переменах и возле школы.

Клянёмся:

с достоинством донести высокое звание “Учащийся 24 школы” до окончания учёбы, как завещали 11-е классы.

Клянёмся!

Дежурный по клятвам, клятву сдал…

Пономарёв. Мы даём вам наказ, который вы должны строго выполнять:

Не забывайте массово посещать школу ежедневно.

Не переусердствуйте в получении знаний, помните: несварение желудка опасно для здоровья, а в головном мозге их целых 4.

Не доламывайте остатки школьного инвентаря, нами завещанного, а всемерно возрождайте его в школьных мастерских.

Мальчики, не направляйте свои пламенные взоры на девочек, а исключительно на знания в целях пожарной безопасности.

Не забывайте ненавязчиво пришпорить знания, медленно укладывая в голове.

Не забывайте массово не посещать школу во время проведения олимпиад, с целью приумножения олимпийских наград.

Не испепеляйте любовью родных учителей. Помните, их здоровье в ваших руках.

Мы, великие 11-е, с благодарностью взвалив на свои плечи большую ответственность за ваше будущее, обязуемся приходить в школу и проверять вас:

раз в год;

раз в четверть;

раз в месяц;

нет уж каждый день.

Шапокляк:

Боже мой, как трогательно!!!

Девушка (директору). Лим

Как же трудно Вам подчас

Школой всей руководить,

Все понять и всех простить.

Знайте, не забудет Вас

Наш одиннадцатый класс!

Левченко

Завучу от нас поклон,

Кто ж из нас в Вас не влюблен!

Вы душевны и стройны,

Но при этом так умны!

Слово предоставляется директору школы.

Григорьева.

Говорят, в науке сей

Не бывает мелочей,

И про каждый школьный класс

Можно свой сложить рассказ,

А историю о школе.

Орлова

Все задачи непростые,

Все задачи бытовые...

Кто быстрее даст ответ:

Сколько мы за 11 лет

Бела мела исписали?

Сосчитали?

Сосчитали!

Появляется табличка с надписью: "Мел: 3200 кусочков, 56 кг".

Граматков.

Будет наш ответ таков:

Мы три тысячи кусков

Мела в школе исписали.

А еще мы подсчитали:

Все сложить, так будет здесь

Килограммов... 56!

Орлова.

А вторая как задачка?

Вы в столовой каждый день

Пили чай: как вам не лень!

Граматков. (с утомленным видом).

Хоть изрядно мы устали,

Но про то мы посчитали.

Появляется табличка: "Чай: 6 т 375 л".

За шесть тонн перевалило,

Мило это иль не мило?

В литрах тоже длинный хвост

Да, подсчет здесь был не прост.

Стрельцов

Получили мы пятерок

С половиной девять тыщ,

Да тринадцать тыщ четверок...

Орлова. Ну а троек?

Стрельцов. Семь, кажись!

Появляется табличка - "удовлетворительно": 7934 шт.

Орлова. Ну, а двоек много?

Стрельцов. Что Вы!

Появляется табличка - "неуд.": 991 шт.

Орлова. Получается, у вас

Положительный баланс?

Что ж! Отлично.

Чичётка.

А теперь отправимся в Храм науки и исцеления душ. Здесь совершаются таинства мыслей и чувств и желания становятся явью.

(Учителю русского языка) .

Оганесян.

Любовь к русскому языку Вы прививали.

И правилам нас разным обучали.

Где ставить точку, где дефис, а где тире.

Теперь мы знаем это лучше всех.

Левченко.

Хотим спасибо сказать Вам за заботу.

Мы рады, что языку учили нас именно Вы.

Поздравить Вас хотим от всей души,

И пожелать Вам долгих лет и много сил.

Дукоева.

Вы научили нас не только правилам.

И знаем мы не только орфографию.

Вы научили нас красиво говорить,

Чтобы невежами в народе не прослыть.

Граматков.

За Ваш труд настоящий, исполинский

Благодарим всем классом мы сейчас.

Наша речь — как наш портрет.

И серьезно или нет

Надо нас воспринимать —

Можно все по ней узнать.

Слово предоставляется учителю русского языка и литературы.

Учитель русского языка

Я – русовед, читаю много книжек,

Но нравится работа мне моя

И вот сегодня рассказать хочу вам,

Что означают ваши имена.

А Л Е К С А Н Д Р

Как только в доме все заснули,

В прихожей Сашенька в кастрюле

На сонной рыжей голове,

С мечом чугунным на спине,

(Что был когда-то поварешкой,

Но переделали немножко).

Так вот, наш Саша там сидит,

Сопит немного, но не спит…

Выходим тихо в коридор,

Заводим с Сашей разговор:

- Ты почему не спишь, Сашуля,

Ведь люди все давно заснули!

- Как бы не так, как бы не так!

За дверью притаился враг,

И не могу теперь я спать,

Я должен всех вас защищать!

Вдруг слышим мы под дверью шорох…

На коврике там спал котенок!

Александр - защитник – древнегреческое.

А Л Е К С Е Й

Если в вашем доме

Очень много слабых

Беззащитных женщин -

Теть, сестер и мам,

Назовите сына

Именем "Алеша",

Будет вам защитник,

Сила будет вам!

Он не даст в обиду

Милую сестренку -

Хулигана сразу

Отзовет в сторонку.

Он всегда поможет

Он всегда спасет,

В дом покой и радость

Мальчик принесет!

Алексей - защищать - древнегреческое.

В И К Т О Р И Я

Хорошенькая девочка,

Цветочек озорной,

В кудряшках веет ленточка

Зеленою волной.

Виктория-малышка -

Радость для родителей,

Ее повсюду слышно,

Где слышно победителей!

Мамулю и папулю

За руки берет

Весёлая Викуля,

И их вперед ведет!

Виктория - победа - латинское.

Влад

Славный мальчик Влад

В городе живет,

Про такого мальчика

Слава к нам идет:

Он послушный, добрый, смелый,

Ученик во всем умелый,

Он девчонок защищает

И зверей в лесах спасает!

Мы желаем: пусть у Влада

Будет больше всех нас славы,

Славы доброй, настоящей,

Никогда не проходящей!

Вячеслав - вяще, больше + слава - славянское.

Владислав

Владислав наш любит песни,

Причем, он их с друзьями поет,

А если друзья - значит, все время вместе,

Владислав - владеющий славой.(славянское)

Маргарита

Владеет Рита букварем

И красненьким портфелем,

Тетрадками и дневником

С отметками! Проверим:

В том дневнике пятерки в ряд

Улыбчиво на нас глядят.

Эх, всем бы детям захотеть

Таким богатством завладеть!

Маргарита – жемчужина (латинское).

Вероника

Услышала Ника на улице плач,

Во двор она быстро несется

И видит - в песочнице сломан калач,

И рядом мальчишка смеется.

А маленький кроха, игравший в песке,

Обиженно плачет невдалеке...

Видит Ника эту картину

И начинает мальчишку ругать:

"Как же ты можешь, взрослый детина,

Маленького обижать?!"

Стыдно стало хулигану -

Починил калач.

И сказала Ника крохе

Эй, малыш, не плачь!

Вот так мы с вами увидели,

Что если кого обидели,

Благородная наша Вероника

Вступится в то же мгновение!

Вероника – приносящая победу (греческое)

Елена

Эля-Эличка

Сегодня ждет гостей,

Музыку послушать

И разных новостей...

К ней придут три куклы -

Ах, скорей, скорей!

Постелите скатерть,

Только поновей!

Чайные сервизы,

Что вы, без капризов!

Только лучший наш фарфор

Поддержит кукол разговор!

А когда придут и сядут,

Пену кружев распустив,

Куклы с восхищеньем скажут:

До чего же стол красив!

Все сияет белизною,

Чистотой и добротою,

Будет вежливой беседа -

Чай продлится до обеда!

Екатерина - чистота, благопристойность - древне-греческое.

Теона

В квартире номер двадцать пять

Ужасный шум и гам -

Ходила Теоночка гулять

И вот вернулась… Нам

Теону не узнать -

С копьем в одной руке

И с перьями на голове.

"Спокойно",- Тео говорит,

И машет нам рукой,

"Я вождь индейцев, мой девиз -

Мир, радость и покой!"

Ирина - мир, покой - древне-греческое.

Лада

Что за имечко такое?

Прям загадка средь имён.

Девочку зовут Ладой,

Звуки лир я слышу в нём.

Толкования для Лады,

К сожаленью, не нашла,

Но характер говорит нам,

Что спокойная она.

Маме с папой помогает,

Для своей сестрёнки – друг,

Обаяньем обладает,

Множеством друзей, подруг.

Лиза

Маленькая девочка

У папы на коленочках,

Маленькая девочка

Лизонькой зовется.

Все ласкают девочку,

Все играют с девочкой -

Ведь не просто так ребенку

Имечко дается!

Лизонька- желанная,

Лизонька - любимая,

Имя твое древнее

И для нас правдивое!

Мария - любимая, желанная - древнееврейское.

М А Р И Н А

С детства этот вот ребёнок

Обожал купаться в ванне,

А потом ходил на речку, в море

Нырял в бассейн.

Ведь Мариночка – морская,

И нужна водичка ей.

Обожает мыть посуду,

Постирать, полы помыть.

Всё, что связано с водою –

При Марине должно быть.

Очень любит она море,

И среди мирских забот

Обязательно в аквариуме

Рыбок заведёт.

Марина – морская - латинское

Мариам

Мы надеемся на Мариам

Если так случается,

Что дождик начинается,

Лужи расползаются...

Мариам плащ нам даст с зонтом,

Не промокнем под дождем!

Мы надеемся на Мариам,

Если так случается,

Знай, Мариам , ты на нас

Можешь положиться!

Надежда - надежда - русское.

Анастасия

Праздник, праздник, Рождество!

Пусть случится волшебство,

Пусть сияет все огнями,

Пусть на елке со свечами

Засияет новый год,

Пусть он радость принесет!

Возле елки детвора

Скачет с самого утра.

Любят дети праздники -

Тихони и проказники.

Только кто там громче всех,

Чей такой веселый смех?

Это девочка Настенька

Хохотушка наша!

Имя у Насти значит Рождество,

Значит, у Наташи двойное торжество!

О Л Ь Г А

Очень даже может быть,

Что имя помогает жить,

Что помогает выбирать,

Какой тропой вперед ступать.

К примеру, Оленьке дано

Прекраснейшее имя -

Когда-то так, давным-давно,

Звалась одна княгиня.

Но даже раньше, до княгини

Придумано такое имя -

В нем чистота, покой и радость,

То, что зовется словом "святость"!

Ольга - святая - скандинавское.

Ю Л И Я

Видишь, Юленька, кудряшки -

В небе облака?

Скачут по лугам барашки -

Белая река.

Глянь на солнце через море,

Как бежит волна,

Словно кудри на просторе

Нежно-весела.

Посмотри-ка, Юленька,

В зеркальце лучистое

Ты увидишь, милая,

Кудри золотистые!

Юлия - кудрявый - латинское.

Егор

Егор громко так хохочет -

Его мамочка щекочет,

Щекочет мама пяточки

Сыночку-ненаглядочке.

Солнышко глядит в оконце,

Отчего он так смеется?

У солнца есть лучики, пятнышки,

Но нет у солнышка пяточки,

Разве поймет без пяточек солнце,

Отчего мамин Егор смеется?

Яков - пятка - древнееврейское.

А ещё хочу рассказать вам одно стихотворение, которое, как мне кажется, очень похоже на то, как вы, порой, отвечали на уроках литературы:

Стоит начать нести ахинею,

Как появляются следом за нею

(Просто, чтоб поддержать разговор)

Белиберда, бессмыслица, вздор,

Галиматья, дребедень, ерунда...

Дальше вы сами справитесь, да?

Ну и совет напоследок:

Если к собаке кота присобачим,

Драка случиться должна, не иначе.

Если кота мы к слону прислоним,

Слон будет мирно беседовать с ним.

Главное в жизни - уметь разобраться,

С кем пособачиться, с кем послоняться.

Так что умейте выбирать людей!

Учителю математики.

Учителю истории и обществознания.

(Учителю химии и биологии) Граматков. Мазина.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: