ДЕЙСТВИЕ ТЕПЛА НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА.

МЕТОДЫ ПРОСТЕЙШЕЙ ФИЗИОТЕРАПИИ.

УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ:

Студент должен знать:

1. понятие простейшей физиотерапии, механизм действия;
2. виды простейших физиопроцедур, показания и противопоказания к ним;
3. возможные проблемы пациента и сестринские вмешательства при них;
4. воздействие тепла и холода на организм человека;

5. технику безопасности при проведении процедур.

Студент должен уметь:

1. приготовить лечебную ванну;
2. поставить банки.

Студент должен иметь навыки:

1. применения горчичников;
2. применение грелки и пузыря для льда;
3. применения холодного, горячего, согревающего местного компресса;
4. отпуска местной лечебной ванны;
5. проведения обмывания, растирания.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ.

1. Понятие простейшей физиотерапии.
2. Виды простейших физиопроцедур.
3. Противопоказания для тепловых физиотерапевтических процедур.
4. Применение холода.
5. Возможные осложнения и их профилактика.
6. Банки, противопоказания, осложнения и их профилактика.
7. Горчичники, противопоказания, осложнения и их профилактика.
8. Грелка, показания, противопоказания.
9. Техника безопасности при постановке банок.

ГЛОССАРИЙ.

Вопросы для самоподготовки

1.Понятие простейшей физиотерапии.

2.Виды простейших физиотерапевтических процедур.

3.Действие тепла на организм человека.

4.Действие холода на организм человека.

5.Противопоказания для тепловых физиотерапевтических процедур.

6.Применение холода.

7.Возможные осложнения и их профилактика.

8.Банки, противопоказания, осложнения и их профилактика.

9.Горчичники, противопоказания, осложнения и их профилактика.

10.Грелка, цель использования, противопоказания.

11.Пузырь со льдом, цель использования, цель использования, противопоказания.

12.Компрессы, приготовление, применение холодного, горячего и согревающего компрессов.

13.Водолечение. Ванны, местные и общие.

14.Местные обливания, обмывания, растирания.

Этико-деонтологическое обеспечение

Þ Объясните пациенту необходимость сестринского вмешательства.

Þ Сообщите полную информацию о процедуре.

Þ Заручитесь необходимостью согласия пациента на с/вмешательство.

Þ Беседуйте с пациентом тихим голосом, наблюдайте за его реакцией.

Þ Не отвлекайтесь при беседе с пациентом.

Þ Убедите пациента в эффективности с/вмешательства.

Þ Поясните, что процедура абсолютно безболезненна, хорошо переносится.

Þ Прикасайтесь к пациенту во время проведения процедуры только тёплыми, чистыми руками.

Þ При возникновении проблем у пациента, связанных с процедурами, не реагируйте излишне эмоционально.

Þ Убедите пациента в разрешимости проблем просто и доходчиво.

Þ Не оставляйте пациента одного при отпуске процедуры. Убедитесь, что пациент чувствует себя уверено, процедуру переносит хорошо.

Þ Постарайтесь создать комфорт, в том числе и психологический, при проведении процедуры (свежий воздух, чистое бельё, хорошее освещение). Подбадривайте пациента, подберите нужную интонацию. Избегайте лишних, посторонних движений.

Þ Пожелайте пациенту хорошо отдохнуть после процедуры.

Þ Почаще улыбайтесь пациенту.

Запомните! Своим поведением и умением Вы вселяете в пациента надежду и уверенность в том, что ему помогут справиться с недугом.

Правила техники безопасности

v При отпуске лечебных ванн медсестре следует наливать в ванну вначале холодную, а затем горячую воду.

v При применении различных по составу ванн (сероводородных, радоновых и т. д.) необходимо строго пользоваться инструкцией, чтобы не передозировать лечебные средства.

v Перед помещением пациента в ванну измерьте температуру воды спиртовым термометром. Соблюдайте необходимые температурные факторы. Соблюдайте строго время отпуска лечебной ванны.

v При постановке банок проявляйте осторожность по отношению к себе и пациенту

v Горящий фитиль держите подальше от глаз своих и пациента

v Избегайте лишнего травмирования пациента, снимайте банки аккуратно, быстро, не применяя силу.

v При постановке банок используйте только спирт 95° (эфир и др. горючие вещества использовать запрещено!)

v Для приготовления фитиля используйте только металлические инструменты

v При постановке горчичников, следите, чтобы пары эфирных масел не раздражали глаза пациента, предложите пациенту закрыть глаза и голову повернуть на бок.

v Строго выдерживайте время постановки банок, горчичников для избежания осложнений.

v Применяйте все физиопроцедуры только на здоровую кожу, при отсутствии противопоказаний.

Теоретическая часть

Физиотерапия (гр. Physis –природа и therapeia – лечение) называют целенаправленное воздействие на организм человека с лечебной и профилактической целью природными физическими факторами: водой, теплом, холодом, электричеством, электромагнитным полем, ультразвуком и др.

Известно, что при раздражении кожных покровов возникают определенные изменения в органах и тканях – изменения сосудистого тонуса, секреторной и моторной активности, метаболизма клеток. Это связано с наличием нервно-рефлекторной связью между внутренними органами и отдельными участками кожи, имеющими общую иннервацию.

Кроме этого под воздействием разнообразных раздражающих факторов в коже образуются биологически активные вещества (гистамин, ацетилхолин и др.), которые гуморальным путем оказывают влияние на функциональное состояние более глубоко лежащих органов и систем, что повышает иммунитет.

Простейшие физиотерапевтические процедуры делятся на тепловые и холодовые. К тепловым процедурам относятся: постановка банок, горчичников, горячие и согревающие компрессы, теплые и горячие ванны грелка. К Холодовым относятся: холодные и прохладные ванны, холодные компрессы, пузырь со льдом.

ДЕЙСТВИЕ ТЕПЛА НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА.

1.Расширяет сосуды, что улучшает кровообращение.

2.Снимает спазмы.

3.Дает согревающий эффект.

4.Дает болеутоляющий эффект.

5.Дает рассасывающий эффект.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: