Тема 2. Типы пенального преступного поведения и их криминологическая характеристика

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА

ПЕНИТЕНЦИАРНАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ:
КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЕ И УГОЛОВНО-ПРАВОВЫЕ ВОПРОСЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ

Учебно-методический комплекс

специальность: 030501 – Юриспруденция

Санкт-Петербург

ББК 67.409

П 25

Пенитенциарная преступность: криминологические и уголовно-право­вые вопросы противодействия: Учебно-методический комплекс / Сост.
Л.Б. Смирнов.– СПб.: ИВЭСЭП, 2008.– 26 с.

Составитель

доктор юридических наук, профессор
Л.Б. Смирнов

Рецензенты

доктор юридических наук, профессор
С.А. Денисов

доктор юридических наук, профессор
Ф.М. Городинец

Утвержден на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин, протокол № 6 от 21.01.2008 г.

Утвержден и рекомендован к печати Научно-методическим советом,
протокол № 4 от 24.01.2008г.

Ответственная за выпуск
Н.А. Фролова

© Смирнов Л.Б., 2008

© СПбИВЭСЭП, 2008

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Изучение курса «Пенитенциарная преступность» сопряжено со значительными трудностями, поскольку он включает положения, относящиеся как к уголовно-исполнительному праву, так и к криминологии. В связи с этим студент неизбежно должен обращаться к научной и учебной литературе, специальным изданиям по двум отраслям юридической науки и к источником по социологии. Это обстоятельство резко повышает значение лекций и семинаров, а также самостоятельной работы студентов с новейшими публикациями.

В УМК учтены изменения уголовно-исполнительного законодательства, он включает учебно-тематический план, программу курса, методические рекомендации по изучению предмета «Пенитенциарная преступность», методические рекомендации по подготовке к семинарам и практическим занятиям, планы этих занятий, задания для выполнения контрольных работ, вопросы и задания для самостоятельной работы и вопросы для подготовки к зачету.

Особое место отведено нормативно-правовым документам, регламентирующим деятельность по предупреждению преступности в местах лишения свободы.

В результате изучения учебного курса "Пенитенциарная преступность» студенты должны:

· владеть знаниями,относящимися к криминологии пенитенциарной преступности, ее специфическим особенностям, связанным с положением осужденных, отбывающих наказания в виде лишения свободы;

· иметь представление:

– о работе с законодательными и нормативными актами, а также ведомственными нормативными документами, регламентирующими деятельность системы исполнения наказаний по предупреждению преступлений в местах лишения свободы;

· знать:

– основные положения тактики общего и индивидуального предупреждения преступлений, совершаемых в исправительных учреждениях;

– порядок и профилактические возможности раздельного содержания различных категорий осужденных, их личностные и уголовно-правовые характеристики, учет которых необходим для решения задач специально-криминологического предупреждения;

– законодательную основу деятельности органов и учреждений, исполняющих наказания, и их структурные подразделения;

– основные положения международных правовых актов, касающихся осужденных и персонала исправительных учреждений;

– нормативные акты, устанавливающие основания и регламентирующие порядок применения мер безопасности и специальных средств;

– условия и порядок содержания осужденных в исправительных учреждениях, их права и обязанности;

– содержание законодательных актов, обеспечивающих защищенность и безопасность личности, соблюдение прав и свобод человека;

– правовые основания оказания помощи лицам, освобождающимся из исправительных учреждений;

· уметь:

– консультировать лиц, отбывающих или отбывших уголовные наказания, по вопросам, связанным с их положением осужденных или имеющих судимость;

– разъяснять основные положения правового регулирования исполнения и отбывания уголовных наказаний;

– проводить изучение личности осужденных, давать им криминологическую оценку и определять наиболее эффективные меры оказания на них позитивного профилактического воздействия.

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Учебная дисциплина «Пенитенциарная преступность» имеет целью дать студентам профессионально ориентированные знания о криминологической специфике преступлений, совершаемых осужденными в местах лишения свободы в сочетании с умениями и навыками применения норм уголовно-исполнительного законодательства в целях исправления осужденных и предупреждения ими преступлений. Особая роль в изучении предмета с учетом его интегративного характера, наряду с лекциями, отводится семинарам и практическим занятиям.

Такие занятия способствуют более глубокому и прочному усвоению теоретических положений предмета «Пенитенциарная преступность», позволяют осуществлять контроль за тем, чтобы студенты добросовестно относились к изучению той или иной темы, своевременно реагировали на допущенные ошибки в ходе самостоятельной подготовки и добивались их устранения. В процессе семинаров и практических занятий обеспечиваются:

· углубленная проработка теоретических положений;

· творческое коллективное обсуждение наиболее сложных вопросов;

· овладение студентами научными методами криминологических исследований и исследований в области уголовно-исполнительной теории;

· самостоятельное изучение научной, методической, справочной и иной литературы, а также законодательных и иных нормативных правовых актов;

· формирование навыков самообразования при профессиональной подготовке.

Основная задача, решаемая на семинарах и практических занятиях в дополнение к теоретическим знаниям, полученным на лекциях, – сформировать у студентов профессиональное представление о феномене пенитенционарной преступности, как криминологическом феномене, привить навыки ее изучения и планирования мероприятий по ее предупреждению.

Подготовка к ним включает изучение лекционного материала по соответствующей теме учебной программы, пособий, монографий, уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации.

При подготовке к семинарам студентам необходимо использовать фактический криминологический и нормативный материалы, относящиеся к конкретным проблемам деятельности исправительных учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания, знакомиться с передовой практикой работы их частей, отделов и служб.

Непосредственно на занятиях студент должен излагать свои мысли четко, ясно, логически связанно, свободно оперировать специальной терминологией.

Для привития интереса к изучению предмета «Пенитенциарная преступность» целесообразно широко использовать не только учебные материалы, но и произведения художественной литературы, документальные источники, содержание которых касается проблем криминальной субкультуры, взаимоотношений осужденных и администрации исправительных учреждений.

Значительную часть трудозатрат на изучение предмета составляет самостоятельная работа студентов. Самостоятельная работа предполагает планирование, организацию, методическое обеспечение и контроль.

Активизировать самостоятельную работу следует за счет рационального планирования студентами времени самостоятельных занятий, четкой их постановки и материального обеспечения, организации эффективного сочетания аудиторной и внеаудиторной работы. При этом необходимо учитывать психологические особенности студентов, их способности и умение самостоятельно работать с учебной литературой, правовыми нормативными актами, материалами по практической деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания в виде лишения свободы.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. Предмет, задачи и структура учебной дисциплины «Пенитенциарная преступность»

Понятие пенитенциарной преступности. Понятие пенитенциарного рецидива. Методология изучения пенитенциарной преступности. Предмет учебной дисциплины «Пенитенциарная преступность». Основные понятия «Пенитенциарной преступности». Задачи и структура курса «Пенитенциарная преступность».

Тема 2. Типы пенального преступного поведения и их криминологическая характеристика

Уклонение от наказания, побег из исправительного учреждения. Насильственное преступное поведение. Корыстное преступное поведение

Воспрепятствование деятельности уголовно-исполнительных учреждений и их сотрудников. Массовое преступное поведение. Половые эксцессы осужденных. Обращение с наркотическими или другими запрещенными веществами или предметами.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: