Понятие и сущность уровня жизни, его составляющие

ВВЕДЕНИЕ

Одним из основных направлений анализа социально-экономического развития страны является изучение качества и уровня жизни населения. Довольно часто понятия “качество жизни” и “уровень жизни” отождествляются или заменяются друг другом. Однако такое приравнивание понятий зачастую является ошибочным.

Качество жизни рассматривается как система показателей, характеризующих степень реализации жизненных стратегий людей, удовлетворения их жизненных потребностей. Улучшение качества жизни рассматривается как социальный проект, направленный на увеличение возможностей людей решать свои проблемы, добиваться личного успеха и индивидуального счастья.

Под уровнем жизни понимается сложившиеся условия жизнедеятельности и степень удовлетворения потребностей населения, обеспеченных массой товаров и услуг. Существует много значений понятия уровень жизни, и как следствие, различные системы показателей и измерений. Этот факт усложняет процесс его изучения и усовершенствования систем показателей и измерений.

Однако, по мнению различных учёных, термин "уровень жизни" неразрывно связан с термином "качество жизни", который представляет собой показатель общего благополучия человека, являющийся более широким, чем материальная обеспеченность. Качество жизни может зависеть от состояния здоровья, свободы от стрессов и чрезмерной озабоченности, организованности досуга, уровня образования, доступа к культурному наследию.

Объектом исследования является экономика Республики Беларусь.

Предметом исследования является уровень и качество жизни населения.

Целью данной работы является изучение качества и уровня жизни населения, его показателей, а также основные направления по повышению данных макроэкономических показателей в Республике Беларусь. Для достижения поставленной цели нужно:

1. ознакомиться с понятием и показателями уровня жизни;

2. проанализировать сущность и методы оценки качества жизни;

3. выявить проблемы, касающиеся Беларуси и найти пути для их решения.

Работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списка использованных источников.

Актуальность выбранной темы состоит в том, что определение и вычисление основных показателей уровня и качества жизни имеет не только теоретическое значение, но также практическую значимость. Анализируя основные показатели уровня жизни, государство определяет направления проводимой социально-экономической политики, устанавливает ориентиры и приоритеты своей деятельности. Сведение полученных данных за несколько лет позволяет увидеть динамику основных показателей и выяснить, что было причиной роста или снижения уровня жизни, и в будущем не допустить ошибок.

На сегодняшний день повышение уровня и качества жизни, развитие человеческого потенциала, рост благосостояния и улучшение условий жизни населения является главной задачей в Республике Беларусь. И какие бы проблемы ни решало государство, на самом первом месте стоит человек, качество жизни каждого из нас. Каждый гражданин должен быть уверен в своей социальной защищенности, личной безопасности, конституционных гарантиях на труд, на равные возможности получения образования, на право работать за достойное награждение. Прежде чем приступить к анализу и оценке уровня жизни населения конкретно Республики Беларусь, следует ответить на вопрос, что же понимается под уровнем и качеством жизни населения, какова их экономическая сущность и какие компоненты включаются в данные понятия.

Уровень жизни населения, показатели измерения

Понятие и сущность уровня жизни, его составляющие

Понятие «уровень жизни населения» применяется во всём мире. В мировой практике впервые этот термин был предложен в 1954 году Комитетом экспертов Организации Объединенных Наций (ООН), и под уровнем жизни населения рекомендовалось понимать фактические условия жизни населения, сгруппированные в 12 компонентов. Наряду с материальными и культурными условиями жизни в состав уровня жизни включались здоровье, занятость, условия труда, фонд накопления, человеческие свободы [1,с.169].

Нередко понятие уровень жизни отождествляют с понятием уровень благосостояния или качеством жизни и рассматривают в достаточно узком смысле и характеризуют объемом реальных доходов на душу населения. Но если смотреть глубже в смысл и сущность этого понятия, очевидно, что характеризуется оно степенью удовлетворения человеческих потребностей, оценкой жизни и деятельности и, несомненно, уровнем человеческого развития.

«Человеческое развитие является парадигмой развития, что означает гораздо больше, чем рост или падение национальных доходов. Речь идет о создании среды, в которой люди могут полностью реализовать свой потенциал и вести продуктивную, творческую жизнь в соответствии с их потребностями и интересами. Люди – это реальное богатство нации..» [2,с.314].

В настоящее время для каждой страны социальная политика является важнейшим рычагом развития и достижения высокого уровня жизни в целом, и поэтому вопрос исследования этой категории актуален, как в социальных, так и в экономических науках. Существует достаточно много трактовок понятия «уровень жизни», методов исследования, различных подходов к изучению данной категории в зависимости от исходной позиции авторов. Такими отправными моментами являются: производство, потребление, доходы, стоимость жизни, потребительские нормативы и стандарты, а также их комбинации.

При изучении различных научных оценок категории «уровень жизни» следует остановиться на следующем определении. «Под уровнем жизни населения понимается обеспеченность населения необходимыми материальными и духовными благами и услугами, достигнутый уровень их потребления и накопления, а также степень удовлетворения общественно признанных потребностей, соответствующих данному социально-экономическому развитию страны» [5,с. 77].

Далее будет рассмотрена структура понятия "уровень жизни", которая отражена на рисунке 1.1.

Рисунок 1.1- структура понятия "уровень жизни"

Источник- [3,с.55,рисунок 13.3].

Благосостояние населения, то есть (т. е.) уровень обеспеченности потребностей человека (семьи) материальными и нематериальными (в том числе (т.ч.) духовными) благами - как абсолютный, так и относительный, в сравнении со стандартами и нормами, принятыми в данном обществе (социальной группе).

Накопление человеческого капитала, характеризующее состояние здоровья населения, его образовательный, профессиональный и культурный уровни с экономической точки зрения, т. е. с позиции способностей населения к воспроизводству общественного капитала (включая воспроизводство самого работника как экономического субъекта).

Уровень человеческого развития характеризует возможности реализации человека как личности и как члена данного общества [3].

Уровень жизни – степень обеспеченности населения необходимыми для жизни материальными, духовными и социальными благами. Его определяют и как совокупность условий жизнедеятельности людей (труда, быта, досуга).

Основными уровнями жизни населения являются: благосостояние, нормальный уровень, беднота и нищета, которые отражены на схеме 1.2.

Рисунок 1.2 – Уровни жизни населения

Источник –[5,с.89,рисунок 17.5].

В широком смысле уровень жизни включает уровень и структуру потребления, условия труда, структуру и степень удовлетворения социально-культурных потребностей, степень развития сферы услуг, величину и структуру внерабочего и свободного времени, уровень экологической безопасности и т.п.

В узком смысле уровень жизни понимают как объем реальных доходов, определяющих объем и структуру фактического потребления конечных товаров и услуг [7,с.466].

Формально уровень жизни определяется достаточно просто. С одной стороны, есть потребности человека и общества, а с другой – конкретные возможности для их удовлетворения. Степень удовлетворения потребностей и определяет уровень жизни[4,с.99-100].

Уровень жизни зависит, во-первых, от фактического потребления материальных, духовных благ, во-вторых, от развития потребностей.

Уровень потребления — это особенность потребления, которая зависит от количества потребителей.

Уровень жизни выше, чем выше потребности. Речь идет главным образом о физических, духовных и социальных потребностях.

Физические потребности связаны с поддержанием физической жизни человека. Они подразделяются на материальные (потребности в пище, одежде, жилье) и нематериальные (потребности в двигательной активности, сне и т.д.).

Духовные потребности – это потребности в познании окружающего мира, образовании, повышении квалификации в различных видах творческой деятельности, в эстетическом восприятии, в пользовании культурными ценностями.

Социальные потребности возникают в связи с функционированием человека в обществе. Это потребность в общественной деятельности, самовыражении, общении с людьми, обеспечении социальных прав.

Факторами, обусловливающими количественные и качественные характеристики уровня жизни, являются состояние производительных сил, характер производственных отношений природно-климатические условия, географическое положение государства и другие особенности окружающей среды.

Уровень жизни можно рассматривать не только при анализе благосостояния отдельных групп населения, но и на национальном уровне. Это позволяет сравнивать уровни жизни населения в различных странах [6,с.289].

В категории "уровень жизни населения" можно выделить следующие составляющие:

- натурально-вещественное содержание (классификация потребляемых благ на материальные и духовные);

- отражение достигнутого уровня обеспеченности и потребления благ и услуг;

- характеристика уровня удовлетворения потребностей людей в этих благах и услугах.

Таким образом, уровень жизни определяется степенью обеспечения населения материальными, социальными и духовными благами, необходимыми для жизни.

Структура основных составляющих уровня жизни позволяет отождествлять его с уровнем благосостояния. Денежная же оценка благ и услуг, фактически потребляемых в среднем домашнем хозяйстве в течение известного промежутка времени и соответствующих определённому уровню удовлетворения потребностей, представляет собой стоимость жизни. Следует еще раз выделить четыре уровня жизни населения:

- достаток (пользование благами, обеспечивающими всестороннее развитие человека);

- нормальный уровень (рациональное потребление по научно обоснованным нормам, обеспечивающее человеку восстановление его физических и интеллектуальных сил);

- бедность (потребление благ на уровне сохранения работоспособности как низшей границы воспроизводства рабочей силы);

- нищета (минимально допустимый по биологическим критериям набор благ и услуг, потребление которых позволяет лишь поддерживать жизнедеятельность человека) [8,с.132-133].

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: