Раздел I Современные информационные технологии правотворческой деятельности

Учебно-методический комплекс

по дисциплине «Основы информационных технологий»

для специальностей 1-24 01 01 Правоведение;

1-24 01 02 Международное право

Составила: Стец А.А., ст.преп. кафедры экономики и менеджмента

2012 г

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Учебная программа................................................................................. 3

2. Теоретический раздел.............................................................................. 27

2.1 Концептуальные основы информационных технологий. 27

2.2 Аппаратное оснащение персонального компьютера. 32

2.3 Программное обеспечение современного компьютера. 39

2.4 Текстовый и табличный процессоры. 47

2.5 Мультимедийные презентации как инструмент визуализации и наглядного представления информации. 53

2.6 Организация информации. 57

2.7 Модели данных. 62

2.8 Системы управления базами данных. 68

2.9 Общая характеристика и технологии работы с СУБД Access. 73

2.10 Введение в язык SQL. 83

2.11 Сетевые информационные технологии. 89

3. Практический раздел............................................................................... 97

3.1 План занятий.................................................................................... 97

3.2 Методические материалы к лабораторным занятиям.................... 99

4. Блок контроля знаний.............................................................................. 171

4.1 Задания для СУРС и методические указания по их выполнению. 171

4.2 Материалы для самоконтроля знаний............................................ 179

5. Список используемой литературы.......................................................... 181

Учебная программа

Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси
«Международный университет «МИТСО»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор учреждения образования
Федерации профсоюзов Беларуси
«Международный университет «МИТСО»
_____________ С.Н.Князев

«___» ________ 2011 г.

Регистрационный № УД-________/р.

ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Учебная программа для специальностей

1-24 01 01 Международное право;

1-24 01 02 Правоведение

Составила: Стец А.А., ст.преп. кафедры экономики и менеджмента

2011 г.

Учебная программа “Основы информационных технологий” составлена на основе типовой учебной программы “Основы информационных технологий” (утв. 31.08.2009, регистрационный № ТД-Е.146/тип.).

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры экономики и менеджмента

«__»________ 2011, протокол № __

И.о.заведующего кафедрой

_____________ Л.А.Зенюк

Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом учреждения образования Федерации профсоюзов Беларуси «Международный университет «МИТСО»

2011, протокол № ___

Председатель

______________ С.Н.Князев

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Культурный уровень современного человека наряду с другими сторонами характеризуется информационной культурой, проблема формирования которой сегодня очень актуальна. Одной из целей информатизации высшего образования является подготовка специалистов, владеющих информационной культурой и умеющих правильно использовать компьютерные технологии в своей профессиональной деятельности. Необходимым атрибутом профессиональной пригодности юриста в современном обществе является умение использовать информационные технологии, их инструментарий и методологию работы с информацией правового содержания. К числу таких информационных технологии, прежде всего, следует отнести технологии обработки текстовых, числовых и графических данных, сетевые информационные технологии, технологии автоматизации офиса, технологии экспертных систем и др. В течение последних лет в Республике Беларусь формируется и активно развивается новое научно-практическое направление - правовая информатизация. Для этого создан Национальный центр правовой информации (НЦПИ), который непосредственно подчиняется Администрации Президента Республики Беларусь. Поэтому возникает потребность в специалистах, которые владеют основными приемами и методами использования информационных технологий и в этой сфере.

Основными целями дисциплины «Основы информационных технологий» для студентов-юристов являются:

¾ введение студентов - будущих правоведов в мир информационных и компьютерных технологий, ознакомление с возможностями этих технологий;

¾ формирование исходных базовых знаний для активного использования информационных и компьютерных технологий в профессиональной деятельности правоведа;

¾ формирование у студентов основ правовой интернет-культуры, адекватной современному уровню и перспективам развития и использования информационных и компьютерных технологий в правотворчестве.

Задачами изучения дисциплины «Основы информационных технологий» являются:

1) ознакомление студентов с историей возникновения и развития вычислительной техники, становлением информационных технологий;

2) обучение первичным навыкам применения компьютерных технологий при решении задач, возникающих в юридической практике (нахождения, обработки, анализа, обобщения, наглядной визуализации и защиты информации);

3) развитие навыков использования свободно распространяемого программного обеспечения в повседневной и профессиональной деятельности.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

a) историю возникновения и развития вычислительной техники;

b) классификацию и назначение основных современных компьютерных технологий, принципы использования компьютерных технологий в юридической деятельности;

c) архитектуру персонального компьютера. Виды аппаратного оснащения компьютера и программного обеспечения, разновидности свободно распространяемого (бесплатного) программного обеспечения. Классификацию систем счисления;

d) классификацию компьютерных сетей, особенности преимущества и недостатки работы с ними, методику создания нового подключения к сети. Виды поисковых служб сети Интернет. Теоретические основы организации поиска информации в сетях;

e) классификацию компьютерных вирусов, вредоносного программного обеспечения. Способы защиты данных от заражения и ликвидации последствий заражения;

f) основные способы работы с текстовой информацией, собираемой в процессе практической деятельности юриста, приемы автоматизации работы с собранной информацией;

g) основные способы обработки числовой информации, собираемой в процессе практической деятельности юриста, анализа и визуализации полученных результатов;

h) основные способы создания баз данных, а также работы с ними;

i) методы и приемы работы с мультимедийными презентациями;

j) способы организации поиска в базах данных профессионального содержания;

уметь:

a) использовать средства информационных технологий в профессиональной деятельности юриста;

b) выполнять арифметические действия в различных системах счисления и осуществлять перевод из одной системы счисления в другую;

c) использовать информационные ресурсы компьютерных сетей, в том числе сети Интернет, востребованные в учебной и будущей профессиональной деятельности юриста;

d) создавать, форматировать, редактировать документы общего и юридического содержания;

e) автоматизировать часто встречающиеся операции при подготовке документов;

f) представлять данные в электронных таблицах, решать с их помощью задачи статистического анализа, прогнозирования, автоматизации криминалистических учетов;

g) создавать простейшие пользовательские базы данных, осуществлять работу с ними;

h) разрабатывать визуализацию проекта публичного выступления посредством использования мультимедийных презентаций;

i) конвертировать документы для сжатия и последующего распространения в специальные форматы.

В процессе преподавания дисциплины «Основы информационных технологий» используются следующие формы и методы обучения:

Формы: лекционные занятия, лабораторные занятия, консультации, самостоятельная работа.

Методы: объяснительно-иллюстративные; поисково-исследовательские; методы устного и письменного, фронтального и индивидуального контроля.

Самостоятельная работа организуется в форме изучения литературы и электронных ресурсов по программе, а также в форме выполнения поставленных заданий (см. Информационно-методическую часть программы) с использованием материалов периодической печати, учебно-методической литературы, электронных ресурсов, ресурсов сети интернет. Консультации по выполнению заданий проводятся как в аудиторной форме, так и по электронной почте.

Распределение часов по семестрам:

1 семестр: 14 ч лекций, 26 ч лабораторных занятий, 6 ч СУРС; зачет

2 семестр: 14 ч лекций, 26 ч лабораторных занятий, 6 ч СУРС; зачет

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Раздел I Современные информационные технологии правотворческой деятельности

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: