|
|
Объём и структура дипломного проектаМЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Разработчики:
Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании кафедры:
Методические рекомендации согласованы и одобрены руководителем ООП:
Методические рекомендации согласованы:
Москва, 2013 |
СОДЕРЖАНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………... | |
| 1. Цели и задачи дипломного проекта ……………………......................................... | |
| 2. Состав дипломного проекта и требования к его выполнению…………………... | |
| 2.1 Общие требования к выполнению дипломного проекта…………………... | |
| 2.2. Объем и структура дипломного проекта…………….................................... | |
| 2.3. Содержание разделов (частей) дипломного проекта ……………………... | |
| 2.3.1. Введение …………………………………………………………………… | |
| 2.3.2. Раздел I. Теоретическая часть. Теоретические и методические основы разработки дипломного проекта………………………………………………………. | |
| 2.3.3. Раздел II. Аналитическая часть. Характеристика и анализ состояния объекта исследования.……………………………………………………………….… | |
| 2.3.4. Раздел III. Проектная часть. Разработка проектных мероприятий……………………………………………………………………………………….. | |
| 2.3.5. Заключение…………………………………………………........................ | |
| 2.3.6. Библиография……………………………………………………………… | |
| 2.3.7. Глоссарий ключевых слов………………………………………………… | |
| 2.3.8. Приложения………………………………………………………………... | |
| 3. Организация дипломного проектирования………………………………………... | |
| 3.1. Основные этапы и сроки выполнения дипломного проекта………………. | |
| 3.2. Выбор и утверждение темы дипломного проекта……………..................... | |
| 3.3. Руководство дипломным проектом………………………………………… | |
| 3.4. Задание на дипломный проект……………………………………………… | |
| 3.5. Контроль выполнения дипломного проекта………………………………. | |
| 4. Оформление дипломного проекта…………………………………………………. | |
| 5. Защита дипломного проекта……………………………………………………….. | |
| 5.1. Подготовка к защите дипломного проекта………………………………… | |
| 5.2. Процедура защиты дипломного проекта…………………………………… | |
| 5.3. Особые случаи……………………………………………………………….. | |
| Библиография…………………………………………………………………………… | |
| Приложения ……………………………………………………………………………. |
ВВЕДЕНИЕ
В соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» подготовка и защита дипломного проекта – непременное условие профессиональной квалификации студента и признания его специалистом с высшим образованием.
Согласно предъявляемым требованиям выполнение дипломного проекта призвано способствовать закреплению знаний, полученных в процессе изучения общетеоретических и специальных дисциплин, умений и навыков, приобретенных во время прохождения практик в органах государственного и муниципального управления, их использованию в практической работе по специальности.
Основная задача методических указаний - оказать необходимую помощь и направить усилия студента на качественное выполнение дипломного проекта. Методические указания предназначены для студентов, завершающих обучение по специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление», а также для научных руководителей и консультантов дипломного проекта. Они могут быть использованы как в процессе непосредственной разработки дипломного проекта, так и при сборе, систематизации и обобщении исходных материалов к дипломному проекту.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Дипломный проект – это самостоятельная квалификационная работа студента, завершающего обучение по избранной специальности. Его выполнение имеет целью:
- систематизацию, обобщение и расширение теоретических знаний и практических навыков по избранной специальности;
- развитие навыков самостоятельной работы, овладение методикой исследований, экспериментирования при разработке проблем и вопросов, решаемых в дипломном проекте;
- определение уровня подготовленности студента к предстоящей профессиональной деятельности в органах государственного и муниципального управления.
В процессе выполнения дипломного проекта студент должен решить следующие задачи:
- обосновать актуальность выбранной темы, практическую значимость выполнения дипломного проекта;
- изучить теоретические положения, нормативно-правовую документацию, статистические материалы, справочную и научную литературу по избранной теме проекта;
- изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме дипломного проекта;
- собрать необходимый статистический материал для проведения конкретного анализа;
- провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки информации;
- сделать выводы и разработать проектные мероприятия по решению поставленных в дипломном проекте проблем и задач и сдать их экономическую (социальную) оценку;
- оформить дипломный проект в соответствии с нормативными требованиями, предъявляемыми к подобным документам.
СОСТАВ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА И ТРЕБОВАНИЯ К ЕГО ВЫПОЛНЕНИЮ
2.1 Общие требования к выполнению
Дипломного проекта
Дипломный проект предполагает достаточную в рамках профессионально-образовательной программы специалиста государственного и муниципального управления теоретическую разработку избранной темы с анализом периодической литературы, нормативно-правовых актов, статистической информации, авторских наблюдений, экспериментов и других материалов по исследуемой проблеме.
Дипломный проект должен иметь логично выстроенную структуру, которая в систематизированной форме концентрированно отражает текстуально изложенное содержание проведенного исследования и его результаты.
Дипломный проект должен быть посвящен разработке одной из актуальных проблем, направленных на обоснование эффективного управления социально-экономическими процессами, организацию систем государственного и муниципального управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.
Объектами исследования могут являться различные предприятия, организации и подразделения в системе государственного и муниципального управления, социально-экономические процессы функционирования и развития государства, регионов, муниципальных образований.
При выполнении дипломного проекта должны быть соблюдены следующие основные требования:
- обоснование проектных мероприятий результатами анализа управленческой и хозяйственной деятельности объекта исследования;
- соответствие предлагаемых проектных мероприятий целям и перспективным тенденциям развития объекта исследования;
- соответствие уровня разработки темы дипломного проекта современному уровню разработок, методических положений и рекомендаций по организации управления.
Единство общих требований не только не сужает, но и одновременно предполагает широкую инициативу студента в разработке темы дипломного проекта в самых разных ее аспектах с учетом его индивидуальных способностей и склонностей. Оригинальность решения задач исследования – один из важных критериев оценки качества дипломного проекта.
Дипломный проект должен разрабатываться на конкретных материалах предприятий, организаций и подразделений в системе государственного и муниципального управления, основываться на действующем законодательстве Российской Федерации, ее субъектов, базироваться на использовании проверенных практикой методов, содержать решение конкретных управленческих задач, способствующих успешному достижению целей, которые стоят перед объектом исследования.
В дипломном проекте могут использоваться такие методы как, программно-целевой, экономико-математическое моделирование, экспертные оценки, факторный анализ, стохастический анализ, математическая экстраполяция и другие.
Особое внимание следует обратить на использование компьютера и соответствующего программного обеспечения при выполнении дипломного проекта.
Объём и структура дипломного проекта
Объем текстуальной части, отражающей содержание дипломного проекта, должен составлять 100-110 страниц машинописного текста (через два интервала) или компьютерного набора (шрифт – Times New Roman, размер кегля – 14, интервал – 1,5), не считая приложений, библиографии, титульного и других листов, связанных с оформлением проекта.
Структура дипломного проекта, независимо от избранной темы, включает следующие разделы.
Введение
Раздел I. Теоретическая часть. Теоретические и методические основы разработки дипломного проекта
Раздел II. Аналитическая часть. Характеристика и анализ состояния объекта исследования
Проектная часть.
Раздел III. Проектная часть. Разработка проектных мероприятий
Заключение
Библиография
Глоссарий ключевых слов
Приложения
Библиография, глоссарий ключевых слов и приложения по количеству страниц не регламентируются, поскольку не входят в текстуальную часть дипломного проекта. Объёмы этих составляющих определяются студентом по согласованию с руководителем дипломного проекта.
По форме дипломный проект должен соответствовать ГОСТ 2.601 – 2006 «Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам»; ГОСТ 7.32 – 01. «Отчёт о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»; ГОСТ Р. 6.30 – 03 «Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов»; ГОСТ 7.1 – 84. «Библиографическое описание документа».
Содержание дипломного проекта
Введение
Введение – вступительная часть дипломного проекта, в которой необходимо:
- обосновать актуальность разрабатываемой темы, ее теоретическую и практическую значимость;
- определить границы исследования (объект, предмет, хронологические и/или географические рамки);
- назвать основную цель работы и подчиненные ей более частные задачи, решение которых связано с реализацией поставленной цели;
- определить теоретические основы и указать избранный метод (или методы) исследования;
- привести в алфавитном порядке список отечественных и зарубежных ученых и специалистов (8-10) фамилий, внесших наиболее заметный вклад в исследование, анализ и решение проблем в тех областях, с которыми связана тема дипломного проекта, и труды которых использовались при написании данного дипломного проекта.
Введение должно начинаться с обоснования актуальности выбранной темы дипломного проекта. Освещение актуальности должно быть немногословным. Актуальность темы может подтверждаться ссылками на вновь принимаемые законы, указы, постановления органов государственной власти РФ или отдельных субъектов РФ, касающиеся рассматриваемых в дипломном проекте вопросов. Практическое значение разработки темы дипломного проекта подчеркивается ее важностью в решении общих проблем организации и осуществления государственного (муниципального) управления.
Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект и предмет исследования как категория научного процесса соотносятся между собой как общее и частное.
Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения, носитель рассматриваемой проблемы.
Предмет исследования – это то, что находится в границах выбранного объекта исследования. Это предметная область, включающая в себя те стороны и свойства объекта, которые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему и подлежат изучению. Именно на предмет исследования направлено основное внимание дипломника, именно предмет определяет тему дипломного проекта, которая обозначается на титульном листе как заглавие.
Обоснование выбора объекта и предмета дипломного проектирования подтверждается доказательствами их значения в решении вопросов совершенствования деятельности органов власти различного уровня, местом и ролью выбранного направления в системе государственного (муниципального) управления. Обоснование выбора конкретного объекта (как правило, базы преддипломной практики) сопровождается ссылками на основные показатели, важнейшие критерии и фактические данные, характеризующие действительное положение дел, реальные ситуации в практике функционирования объекта исследования, предмете осуществляемой им деятельности. В итоге четко формулируется конкретная проблема, цель и задачи исследования.
Цель – идеальное представление конечного результата, то, чего нужно достичь в конечном итоге. Формулировка цели должна обязательно согласовываться с названием работы.
Для достижения поставленной цели следует сформулировать ряд задач (примерно 4-6). Это обычно делается в форме перечисления, используя ряд стандартных начальных слов: изучить…, уточнить…, описать..., рассмотреть…, установить…, выявить…, сформулировать…, построить…, разработать…, предложить…и т.п.
Перечень поставленных задач должен быть согласован с содержанием и структурой дипломного проекта. Формулировку задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание разделов дипломного проекта. Это важно также и потому, что заголовки разделов или параграфов рождаются именно из формулировок задач дипломного проекта.
Обязательным элементов введения дипломного проекта является указание на методы исследования, которые служат инструментом в добывании фактического материала, являясь необходимым условием достижения поставленной в работе цели.
Обычно во введении отмечается, что теоретической и методологической основой исследования служат труды ведущих в данной области отечественных и зарубежных ученых (указываются наиболее авторитетные авторы), федеральное и региональное законодательство, а также указываются те или иные применяемые в работе методы исследования (системного, абстрактно-логического, сравнительного, экономического анализа и т.п.) и инструменты (метод экспертных оценок, математического моделирования, выбора приоритетов, «дерево целей» и т.п.).
Во введении описываются и другие элементы научного процесса. К ним, в частности, относят указание, на каком конкретном материале выполнена сама работа (материалы преддипломной практики, архивные документы, статистические сборники, периодическая печать и т.п.)
Если разрабатывается комплексная тема с участием нескольких студентов, то во введении указывается характер взаимодействия каждого студента с другими участниками комплексного исследования, так как представление дипломного проекта и его защита ведутся в индивидуальном порядке. Здесь же следует отразить степень и фактическое участие, конкретный вклад каждого студента-дипломника в разработку выполненного исследования.
С параметрами, необходимыми для введения, рекомендуется предварительно определиться уже при выборе темы. Это не значит, что написание работы следует начинать непременно с введения. Оно предваряет все дипломные проекты. Однако в зависимости от индивидуальных особенностей авторского творчества оно может быть написано как на начальном, так и на конечном этапах выполняемой работы. Это связано с тем, что в начале исследования введение пишется для того, чтобы автор мог лучше представить себе направление своих исследовательских поисков, так как это помогает ему сгруппировать замыслы и наметить план, если в конце, т.е. когда работа по написанию основной части текста уже выполнена, то это делается для того, чтобы охарактеризовать ее с помощью параметров введения.
Стиль изложения введения – тезисный, форма изложения - постановочная.
По объему введение должно составлять в среднем 5 % от общего количества текстового материала (т.е. 6-8 страниц).
Следует помнить, что по содержательности и качеству написания введения можно судить о степени компетентности автора, его знании освещаемой проблемы и во многом можно составит мнение о характере работы в целом.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: