Приведите определение понятий

Тема 4. Эпоха Ивана IV Грозного. Смутное время

После изучения темы 4 студент должен знать:

- содержание и значение реформ конца 1540- 1550-х гг.;

- сущность и последствия опричнины Ивана Грозного;

- причины, этапы и последствия Смутного времени в России рубежа XVI-XVII веков

План.

1. Россия в эпоху Ивана Грозного.

2. Смутное время и его последствия.

Методические рекомендации к теме.

В истории России эпоха Ивана IV Грозного была временем сложным и противоречивым. Тем не менее, в этот период началось осуществление

крупных преобразований, проведенных в масштабах единого Российского государства.

Десятилетие реформ было связано с деятельность Избранной рады. Вспомните, кто входил в ее состав, и откуда происходит такое название?

Избранная рада проводила структурные реформы, необходимые государству: создание центрального аппарата управления; принятие нового свода законов; церковная реформа; реформа налогово-финансовой системы; реформа

местного управления и отмена системы кормлений; военная реформа и

ограничение местничества. Покажите, как эти реформы способствовали оформлению централизованного государства? Как складывалась абсолютная монархия? В 1560 г. правительство Избранной рады прекратило свое

существование. Каковы, на Ваш взгляд, причины падения правительства

Избранной рады? В чем заключалось различие взглядов Ивана Грозного и Андрея Курбского на государственное развитие Московского царства?

Период с 1565 по 1572 г. именуется опричниной. Историческое явление опричнины - одно из самых сложных, уникальных и загадочных. Следует уяснить два смысла понятия опричнины. С одной стороны, под опричниной понимается “царев удел” с особой территорией, войском и государственным аппаратом, где Иван IV правил самовластно, не деля власть с Боярской Думой, а с другой, - политика, направленная на укрепление самодержавия жестокими методами. Поразмышляйте над следующей проблемой: известно, что главным содержанием опричнины стали совершенно бессмысленные убийства ради убийства. Однако, самая страшная и существенная характеристика опричнины заключается в том, что и Иван IV, и его опричники были абсолютно уверены в благости своих чудовищных злодеяний. На чем держалась их уверенность? С кем боролся Иван Грозный в годы опричнины? Кто вышел победителем из этой борьбы?

Одним из результатов опричнины явилось исчезновение из центральных

регионов черносошных крестьян. Что это за категория? Что подготовило

для полного закрепощения крестьян? Каково было воздействие опричнины на становление централизованного государства?

Согласны ли Вы с утверждением, что опричнина породила Смутное время?

Проанализируйте основные события Смутного времени. Обратите

внимание на причины общественного недовольства в начале XVII века. При их характеристике, покажите, чем были недовольны бояре, дворяне, крестьяне, московские посадские люди, стрельцы.

Раскройте содержание династического кризиса, наступившего в связи со смертью царя Федора Ивановича и пресечением правящей династии Рюриковичей. При анализе данного явления, рассмотрите два механизма действия династического кризиса. В частности, рассмотрите, что означали собой “родовое” и “вотчинное” права в системе социальной регуляции Московского государства.

Определите достижения и ошибки Бориса Годунова. Выделите черты сходства и различия походов И. Болотникова и Лжедмитрия I. Установите, был ли И. Болотников борцом за интересы крестьянства?

Обратите внимание на то, что Россия в свой московский период была страной открытой для политического прогресса. Обоснуйте вопрос о соотношении политических целей бояр и перспектив общественного развития. Постарайтесь определить, с какими событиями и людьми были

связаны альтернативные варианты развития российского общества в

рассматриваемый период. Для этого внимательно проанализируйте содержание "Крестоцеловальной записи" В.И. Шуйского и “Соглашения” о призвании Владислава на русский престол, где содержались уникальные положения о свободе совести, оговаривались права сословий, и ощущалась забота о правах личности. Подумайте над вопросом о том, что приглашение королевича Владислава на московский трон являлось предательством национальных интересов или попыткой преодолеть политический кризис и ограничить царскую власть?

Анализируя этапы Смуты, проследите ее развитие от локальных очагов столкновений к всенародному выступлению, от политической боярской крамолы до всенародной социальной борьбы. Подумайте над вопросом, что помогло России избежать потери государственности и независимости? Что способствовало консолидации русского общества? Каковы были последствия Смутного времени?

Обращение к осмыслению данной темы должно привести к заключению о том, что в истории Московской России XVI и рубежа XVII вв. русские люди – как низовые, так и привилегированные слои – держались за традиционные структуры, за присущие им институты и ценности. Они поддерживали то самое самодержавное государство, которое их и угнетало, но все же в их глазах было меньшим из зол, так как оно противостояло тенденциям раздробленности и вносило какой-то порядок. С другой стороны, Смута была рубежом между Средневековьем и Новым временем в отечественной истории. В годы Смуты к народу пришло чувство власти, произошел подъем общественного самосознания и общественной активности, связанный с тем, что из-за первого лица проглянула идея государства, которая стала отделяться от мысли о царе и сливаться с понятием народа

Выполните следующие задания

Ознакомьтесь с фрагментами из исторических документов и точками зрения историков.

1. Историк В.Б. Кобрин о падении Избранной рады пишет:

«Взрыв в отношениях царя с его советниками произошел около 1560 года. Тогда пало правительство Избранной рады. Сильвестра постригли в монахи, отправили сначала в Кирилло-Белозерский, а потом еще дальше – в Соловецкий монастырь. Иван Грозный очень гордился тем, что не казнил Сильвестра и даже оставил на свободе его сына, с тем лишь, чтобы тот не видел царского лица, не бывал при дворе. Алексей Адашев и его брат Данило были посланы на службу в Ливонию, где шла тогда война. Вскоре туда прибыли люди для их ареста. Алексея в живых уже не застали. Данило же был заключен в тюрьму и через два-три года казнен».

2.Оценки опричнины в исторической литературе

Опричнина – бессмысленные репрессии полубезумного, охваченного манией преследования царя.

Опричнина – борьба прогрессивного дворянства с реакционным дворянством, цель которой - укрепление централизованного государства. Опричнина была призвана сокрушить экономическую и политическую мощь княжеско-боярской аристократии, но по мере втягивания в конфликт новых социальных слоев вылилась в бесконтрольных кровавый террор, уничтоживший самих творцов опричнины.

3. Из послания Ивана IV «против клятвопреступников, князя Андрея Михайловича Курбского с товарищами, об их измене» (5 июля 1564 г.) Андрею Курбскому:

«До сих пор русские властители ни перед кем не отчитывались, но вольны были жаловать своих холопов всегда, вольны были и казнить …»

4. Историк Р. Г. Скрынников о походе Ермака и покорении Сибири пишет:

«Вольные казаки, овладев Сибирью во главе с Ермаком, задумались над вопросом: что делать дальше? Отправляясь в Сибирь, они надеялись, конечно же, обогатиться. Так и вышло. В Кашлыке (столице Сибирского ханства) они захватили большие богатства. Ничего им теперь не мешало вернуться на Русь: задачу, поставленную Строгановым, выполнили, к тому же разбогатели. Но вместо этого казаки принимают решение идти дальше. Позднее большинству из них это решение стоило головы».

1. Крестоцеловальная запись В.И. Шуйского:

В.И. Шуйский обещал “всякого человека, не осудя истинным судом с бояры своими, смерти не предати, не слушать ложных доводов, и сыскивати всякими сыски накрепко и ставити с очей на очи”.

Задания к документам

1. Прочитайте сюжет из книги В. Б Кобрина “Иван Грозный”. В чем заключались причины резкой смены правительства?

2. Ознакомьтесь с оценками опричнины в исторической литературе. Определите соответствие между методом исторического познания (марксистский, субъективизм, системный), предложенными характеристиками роли, смысла и значения опричнины и той эпохой, в которую эти оценки были господствующими.

3. На основе фрагмента документа 2 ответьте на вопрос, какой из двух путей возможного развития страны: во-первых, по пути сословно-представительной и, во-вторых – по пути самодержавной, неограниченной монархии, выбрала Россия во второй половине XVI века, опираясь на существовавшую социально-политическую традицию?

4. Прочитайте сюжет из книги Р.Г.Скрынникова. Почему казаки не вернулись на Русь – удовлетворенные выполненным заданием и обогатившись? Зачем сложили буйные головы, ведь могли и дальше жить по своему казацкому характеру – вольно?

5. Прочитайте документ 5. В чем Вы видите его историческое значение? Стремление к установлению какой формы государственного строя проявляется в приведенном источнике?

Ответьте на вопросы

1. Какие основные реформы, и с какой целью проводила Избранная рада?

2. В чем причины провала попыток Ивана IV опереться на общественное самоуправление в деле укрепления самодержавного государства?

3. Каковы последствия политики опричнины Ивана Грозного?

4. Каковы причины Смутного времени в России?

5. Каких самозванцев XVII в. Вы знает? В каких из событий смутного времени они участвовали?

6. Какие страны, и с какой целью предприняли интервенцию в Россию в начале XVII века?

7. Какие факторы, на Ваш взгляд, сыграли решающую роль в преодолении Смуты и прекращении иностранной интервенции

8. Кто возглавил первое и второе ополчения в 1611 года? Каковы их результаты?

9. Каковы последствия Смутного времени?

Заполните таблицы

Таблица 1.

Реформы Избранной рады

Таблица 2.

Внешняя политика Российского государства (вторая половина ХV – начало XVI вв.)

Таблица 3.

Динамика Смутного времени

Приведите определение понятий

1. Земский собор - высшее сословно-представительское учреждение Русского царства с середины XVI до конца XVII века, собрание представителей всех слоёв населения (кроме крепостных крестьян) для обсуждения политических, экономических и административных вопросов.

2. Избранная Рада - термин, введённый князем А. М. Курбским для обозначения круга лиц, составлявших неформальное правительство при Иване Грозном в 1549—1560.

3. “Большая соха” - В с. XVI в. большая соха стала единой для всего государства единицей налогообложения. В 1551 была введена "большая соха" (боярско-дворянская, церковно-монастырская, чёрная) . В зависимости от плодородия почвы и социального положения владельца земли соха составляла 400-600 га земли; с "сохи" выставлялось так же определённое количество ополченцев ("посошные люди"). В с. ХVII в. большая соха состояла из нескольких четвертей.

4. Служилые люди “по отечеству” - Служилые люди — в России XIV—XVIII веков общее название лиц, обязанных нести военную или административную службу в пользу государства.

Служилые люди делились на служилых «по отечеству» (служба в основном передавалась от отца к сыну) и «по прибору» (набирались из представителей податных сословий, лично свободных) . Служилые люди «по отечеству» (бояре, окольничьи, стольники, дети боярские, мурзы и служилые татары, литва дворовая, дворяне, думные дьяки) относились к привилегированным сословиям, владели землей (на вотчинном или поместном праве) и крестьянами. За службу получали денежное или поместное жалование, титулы и другие вознаграждения.

5. Служилые люди “по прибору” - Служилые люди «по прибору» (стрельцы, казаки, пушкари, воротники, толмачи и другие) формировались в ходе военных реформ середины XVI в. и правительственной колонизации южных, юго-восточных, восточных рубежей Русского государства; за службу получали жалование (денежное, натуральное и в форме земельного надела на поместном праве) .

6. Посоха - повинность тяглого населения в 16 17 вв., заключавшаяся в поставке т. н. посошных людей. Источник: Энциклопедия Отечество 1) повинность тяглового населения в Русском государстве XVI XVII вв., заключавшаяся в поставке т. н. посошных людей

7. Заповедные лета - рок, в течение которого в некоторых районах Русского государства запрещался переход в Юрьев день. "Заповедные лета" (годы) начали вводиться правительством Ивана IV Грозного в интересах дворянства с 1581 г. одновременно с началом всеобщей переписи земель. В общегосударственном масштабе "заповедные лета" были введены указом царя Федора Иоанновича (ок. 1592 - 1593 гг.), запретившим крестьянский переход.

7. Кормление - Система содержания должностных лиц, осуществлявших судебно-административные функции, за счет пошлин, взимаемых с подведомственного им местного населения (на Руси XIV-XVI вв.).

8. Земщина - собирательное именование всех сословий.

9. Опричнина - часть государственной политики в Русском государстве (1565—1572), состоявшая в конфискации имущества в пользу государства, государственном терроре и системе чрезвычайных мер. Также «опричниной» называлась часть государства, с особым управлением, выделенная для содержания царского двора и опричников («Государева опричнина»). Опричниками назывались люди, составлявшие тайную полицию (телохранителей, гвардию) Ивана Грозного и непосредственно осуществлявшие репрессии[1].

Литература

(Библиотека УГТУ-УПИ)

1. Зимин А.А. Опричнина Ивана Грозного. М.-1964.

2. Зимин А.А. Реформы Ивана Грозного. М.-1960.

3. Зимин А.А. Россия на рубеже ХV-ХVI столетий: Очерки социально-политической истории. М.-1982.

4.Зимин А.А., Хорошкевич А.Л. Россия времени Ивана Грозного. М.- 1982.

5. Кобрин В.Б. Иван Грозный. М.-1989.

6. Кобрин В.Б. Смутное время – утраченные возможности // История 7. Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IХ – начала ХХ вв. М.-1991.

8. Морозова Л.Е. Смутное время в России. М. -1990.

9. Пайпс Р. Россия при старом режиме. М.-1993.

10. Скрынников Р.Г. Иван Грозный. М.-1975.

11. Скрынников Р.Г. Самозванцы в России в начале ХVII века. Новосибирск.-1990.

12. Скрынников Р.Г. Царство террора. Об опричнине Ивана грозного. СПб. - 1992.

13. Скрынников Р.Г. История Российская. IХ – ХVII вв. М.-1997.

14. Хорошкевич А.Л. Русское государство в системе международных отношений конца ХV – начала ХVI вв. М.-1990.

15. Шмидт С.О. Становление российского самодержавия. Исследование социально-политической истории времени Ивана Грозного. М.-1996.

16. Филюшкин А. Избранная рада - исторический миф? // Родина. - 1995. - № 7.

17. Янов А.Л. Тень Грозного царя. М.-1997.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: