Род существительных (Das Genus der Substantive)

Предыдущая12 3 4 5 6 7 8 9 Следующая

Государственное казенное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра иностранных языков

Т.Л.Лебедева, Л.К.Чичерина

ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

Учебное пособие по дисциплине

«Иностранный язык»

Москва

Д о п у щ е н о

Учебно-методическим советом Академии в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности 036401.65 – «Таможенное дело»

Рецензенты:

М.В.Николаева, доцент кафедры переводческого факультета МГЛУ, кандидат филологических наук;

О.Н.Бондина, заведующий кафедрой иностранных языков Ростовского филиала Российской таможенной академии, профессор, кандидат филологических наук, доцент

ЛебедеваТ.Л., Чичерина Л.К. Практическая грамматика немецкого языка. Учебное пособие по дисциплине «Иностранный язык».М.: Издательство Российской таможенной академии, 2013, 98 с.

Цель настоящего учебного пособия – обучить основам немецкой грамматики в контексте коммуникации. Наряду с развитием навыков устной и письменной речи ставятся задачи развития и улучшения навыков чтения и умения самостоятельно работать с источниками информации на немецком языке.

В учебно-методическом пособии использованы актуальные оригинальные материалы прессы Германии и Австрии. Каждый раздел имеет четкую структуру и базируется на принципе «от простого к сложному». Каждая грамматическая структура разрабатывается на уровне слов, затем на уровне словосочетаний, предложений, текста.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов 1 – 2 курсов факультета таможенного дела очного и заочного отделений РТА.

Данное пособие может быть использовано также на юридическом и экономическом факультетах РТА, магистрантами, аспирантами и научными сотрудниками.

©Российская таможенная академия, 20130

Предисловие

Учебное пособие разработано на основе современных принципов обучения иностранному языку, ориентированных на профессиональные коммуникативные потребности будущих специалистов.

Данное пособие состоит из восьми разделов, имеюших единую внутреннюю структуру, и приложений. Пособие охватывает следующие грамматические темы: артикль, существительное, местоимение, прилагательное, глагол, модальные глаголы, числительные, страдательный залог. При отборе грамматического материала авторы руководствовались принципом частотности его употребления в устной речи.

Пособие создано с учетом компетенций в соответствии с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком. Компетенции уровней А1 – В1 в сокращенном виде включают: понимание общего смысла четких высказываний на знакомую тему (общебытовую и профессиональную) в пределах литературной нормы; понимание текстов, построенных на частотном языковом материале повседневного и профессионального общения; умение общаться в большинстве ситуаций, возникающих в стране изучаемого языка; умение строить простые высказывания в устной и письменной форме.

Аутентичные тексты небольшого объема и упражнения ориентированы на современный язык как повседневного, так и профессионального общения. Это облегчает работу студента и преподавателя, т.к. позволяет тщательно прорабатывать то или иное грамматическое явление. Для эффективного изучения немецкого языка данное обстоятельство крайне важно. Также даются ссылки на соответствующие интернет-сайты, где обучающиеся могут самостоятельно найти дополнительные сведения по представленным темам.

Упражнения включают фунуциональную лексику общеязыковых («Семья», «Транспорт», «Профессия», «Еда», «Известные люди», «Города и страны», «Музеи», «Гостиницы») и профессионально-ориентированных тем («Таможенная служба», «Таможенный контроль», «Работа офиса», «Рабочий день теможенника», «Таможенные правила», «Запреты и ограничения»).

Упражнения построены так, что обучающийся не только усваивает материал данного раздела, но и закрепляет пройденный лексико-грамматический материал. Интерактивные задания в конце разделов дают возможность выхода в свободную речь, развивая аналитические, языковые и творческие способности обучающихся. Задания предполагают различные формы работы: индивидуальную, групповую, работу в парах. Применяются такие методы обучения, как ролевые игры, составление диалогов, проектные технологии. Особое внимание авторы уделяют профессиональной таможенной тематике. Каждый раздел содержит интерактивные задания, развивающие навыки поискового чтения, анализа и коммуникаций в профессиональной сфере. Пособие ориентировано на формирование знаний, умений и навыков в рамках компетенций специальности 036401 «Таможенное дело»: ОК-7 «способность применять иностранный язык в сфере профессиональной деятельности» и ПК- 22 «владение навыками сотрудничества с таможенными и иными компетентными органами иностранных государств…»

Для проведения занятий в интерактивном режиме авторы рекомендуют параллельно с изучением материалов пособия использовать соответствующие материалы интернет-сайтов www. dw-world.de, www.zoll.de, www.vitaminde.de

Пособие было апробировано в студенческих группах 1 – 2 курсов факультетов таможенного дела, юридического, экономического и показало свою эффективность.

THEMA 1: Существительное (Das Substantiv)

Имя существительное – это часть речи, обозначающая одушевленные существа, а также неодушевленные предметы и понятия. В немецком языке существительное всегда пишется с заглавной буквы. Существительное отвечает на вопрос wer? was? (кто? что?), оно склоняется – изменяется по падежам. Род, число и падеж существительного выражаются в изменении артикля, а также в изменении самого слова.

Род существительных (Das Genus der Substantive)

Немецкие существительные различаются по родам: мужской – m, (Maskulinum), - f, (Femininum) женский и – n, (Neutrum) средний.

Немецкие существительные необходимо запоминать с артиклями, т.к. существуют лишь некоторые правила определения рода существительного по его значению и по форме.

maskulin der	названия - лиц мужского пола	der Mann, der Lehrer, der Zöllner (таможенник), der Fahnder (оперативник), der Reisende (пассажир)
- частей света	der Süden (юг), der Norden (север)
- некоторых государств	der Iran, der Irak, der Sudan, der Libanon, der Jemen
- времен года	der Winter (зима)
- месяцев	der Januar (январь)
- дней недели	der Montag (понедельник)
- частей суток	der Morgen (утро), der Tag (день), (исключение: die Nacht ночь)
- явлений природы	der Donner (гром)
существительные с суффиксами: -er, -ler,-ner, -ling	der Sportler, der Berliner, der Lehrling (ученик)
существительные с иностранными суффиксами-ismus, -eur, -ier, -ist, -ent, -ant, -at	der Humanismus, der Friseur (парикмахер), der Optimist, der Bankier, der Student, der Aspirant, der Automat
feminin die	названия - лиц женского пола	die Frau, die Mutter, die Schmugglerin (контрабандистка), исключение: das Mädchen (девочка)
- немецких рек	die Oder, die Elbe исключения: der Rhein, der Main, der Neckar
- некоторых стран	die Türkei, die Ukraine, die Schweiz
существительные с суффиксами: -in, -ung, -heit, -keit, -schaft, -ei	die Zöllnerin (сотрудница таможни), die Prüfung (экзамен), die Gesundheit (здоровье), die Wissenschaft (наука), die Malerei (живопись).
интернациональные слова с суффиксами:-ie, -tät, -tion	die Fakultät, die Industrie, die Organisation;
neutral das	названия - детей и детенышей	das Kalb (теленок), das Lamm (ягненок)
- континентов, стран и городов (артикль ставится только при наличии определения):	Europa, Deutschland (Но: Das Europa im 21. Jahrhundert (Европа 21 века)
- кино, кафе, гостиниц	das „Metropol“, das „Continental“
субстантивированные инфинитивы	das Lesen (чтение), das Schreiben (письмо)
все существительные с суффиксами: -chen, -lein	das Tischchen, das Büchlein

1. der, dasoderdie? Ordnen Sie zu.

Hund (собака), Westen (запад), Oktober, Würstchen, Essen, Frühling (весна), Abend (вечер), Regen (дождь), Katze (кошка), Hagel (град), Osten (восток), Herbst (осень), April, Optimismus, Schnee (снег), Liebling, Schwesterchen, Deklaration, Lösung, Februar, Berliner, Musiker, Ausbildung, Slowakei

der	die	das

Предыдущая12 3 4 5 6 7 8 9 Следующая

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: