Сделай Сам Свою Работу на 5

Сформировать мировоззрение – значит создать систему взглядов на мир, оказывающих воздействие на ценностную ориентацию и деятельность человека.





История философии

История философии — это исторический процесс развития и изменения философских учений. Также историей философии называется историко-философская наука.

Существуют разные точки зрения на соотношение философии и истории философии. Гегельянство и близкие к нему школы считают всю историю философии по своему существу внутренне необходимым, последовательным поступательным движением, которое разумно внутри себя. Каждая система философии необходимо существовала и продолжает еще и теперь необходимо существовать: ни одна из них, следовательно, не исчезла, а все они сохранились в философии как моменты одного целого. Принципы сохранились, новейшая философия есть результат всех предшествовавших принципов; таким образом, ни одна система философии не опровергнута. Опровергнут не принцип данной философии, а опровергнуто лишь предположение, что данный принцип есть окончательное абсолютное определение. История философии это не просто собрание случайных событий и мнений, в ней есть существенная связь, это система развития мышления. Содержание этой истории представляет собой научные продукты мышления.



Философия возникла параллельно в Древней Греции, Древней Индии и Древнем Китае, откуда и распространилась впоследствии по всему миру.

Последовательность эпох и взаимное влияние регионов мира представлена в каждом подразделе отдельно:
1. Философия Древнего Востока
2. Античная философия
3. Средневековая философия
4. Философия Нового времени
5. Немецкая классическая философияI. Предмет философии

I. Предмет философии

Мировоззрение — система взглядов, определяющая отношение человека к миру, дающая ориентиры и регулирующая его поведение.
Мировоззрение — результат интегрального образования, совокупность знаний, убеждений, ценностей и норм.

Выделяют несколько уровней мировоззрения:
· бытовое — формируется под непосредственным влиянием материальных условий жизни,
· религиозное, как результат веры в сверхъестественное,
· естественно-научное, как результат научного освоения мира,
· философское, как синтез философии и науки.

Первая форма мировоззрения – миф.



Мифы — древние сказания разных народов о делах богов и героев. Миф давал целостное миропонимание, единство реальности и фантазии, знания и веры. Миф рассказывал о прошлом и предсказывал будущее.

Религия столь же древнее мировоззрение, как миф. Специфика религии – наличие культовой системы, т.е. обрядовых действий, направленных на установление определенных отношений со сверх естественным. Миф становится религиозным, когда включается в культовую систему.

Функция религии — преодолеть относительные изменчивые аспекты человеческой жизни и возвыситься до абсолютного и вечного. Религия стремится придать смысл, значение и устойчивость человеческому бытию.

Философия буквально означает любовь к мудрости. Слово «философ» впервые употребил греческий математик и мыслитель Пифагор (VII-VI вв. до н. э.).

Философия унаследовала от мифологии и религии их мировоззренческий характер. Философия – система общетеоретических взглядов на мир в целом, место в нем человека, отношений человека к миру и другим людям.

Философия – это теоретический уровень мировоззрения (схема).

Структура мировоззрения

Сформировать мировоззрение – значит создать систему взглядов на мир, оказывающих воздействие на ценностную ориентацию и деятельность человека.

Философские учения — логически связанные между собой принципы и идеи, которые могут объединиться в философские системы.
Выделяют различные тины философских систем: не только по хронологии, но и по предмету философии, ее основным проблемам.

1. Философия Древнего Востока и Античности — космоцентризм. Гармония космоса и человека, стремление распознать единую сущность.
2. Философия Средневековья. Теоцентризм. Мир человека рассматривался через бога.
3. Философия Возрождения (XIV-XVI вв.). Антропоцентризм (гуманизм). Реабилитация не только духа, но и тела человека.
4. Философия Нового времени (XVII-XVIII вв.). Естественнонаучное освоение мира. Философия — методология науки.
5. Немецкая классическая философия. Творческий субъективизм. От субъекта к объекту. От бытия к деятельности.
6. Марксизм. Диалектический материализм.
7. Философия XX века. Идея свободы. Человек в мире и мир в человеке.



Сквозь философские системы проходят философские направления, т.е. совокупность философских учений, принципиальных положений, которые могут существовать в течение длительного исторического периода (материализм и идеализм; эмпиризм и рационализм).

Развитие философии — результат борьбы различных философских систем и направлений.

Предмет философского размышления и способы решения философских проблем исторически и естественно-научно обусловлены и предлагают целый спектр решений: от нравственного совершенствования личности до социально-политического преобразования общества; от историко-материалистического анализа до экзистенциально-персоналистического подхода к проблемам мира и человека.

Философия возникла из потребности рациональным образом объяснить устройство мира, понять природу и человека как единую систему.

Философское мышление призвано дополнить все знания о мире до целостности. Дополнить не произвольно (искусство, фантастика), а на основе обобщения всего многовекового человеческого познания. Задача философии привить людям культуру мышления. Ведь культура мышления не просто смекалка, не просто первозданный ум, а ум развитый, способный преодолевать противоречия, рассматривать явления мира в развитии и взаимосвязи.

В итоге можно выделить следующие основные функции философии:
1. Мировоззренческая — разрабатывает систему наиболее общих взглядов на мир и человека.
2. Методологическая — ориентирует научный прогресс и одновременно использует его достижения для собственного развития.
3. Гносеологическая — разрабатывает теорию познания и прививает навыки творческого мышления.

Основные направления философии:

1. Материализм. Материя была всегда. На определенном этапе ее развития у высокоорганизованной материи появляется способность чувствовать и мыслить, т.е. возникает идеальное (Ф. Бэкон, Л. Фейербах. К. Маркс, Ф. Энгельс, В. И. Ленин).
Вульгарный материализм: «Идеальное не существует, мозг продуцирует мысль, как печень желчь». (Конец 18 века, Бюхнер, Фохт, Милишотт).

2. Идеализм.
а) Объективный идеализм: «Первичной была идея. Из нее все произошло, в том числе и эволюционным путем» (Платон, Гегель).
Современный французский философ Тейяр де Шарден: «Во всем было психическое начало, но в неживом оно не получило развития».
б) Субъективный идеализм (Беркли, Юм). «Существуют только я и мое сознание. Оно порождает окружающий мир. Явления мира — это комплексы наших ощущений».

3. Дуализм (Аристотель; Декарт, Кант).
«Существует два явления мира: материальное и идеальное. Каждый имеет свои законы. Они соприкасаются, но не зависят друг от друга».
Современный нейрофизиолог Экконз: «Мозг — это приемник, который эволюционно изменялся. Это обычный механизм по приему размытого в воздухе сознания. Если мозг современен, то воспринимает всю сложность идей».
Диалектика и метафизика — два подхода к состоянию мира.
Диалектика — рассматривает мир, все явления в развитии и взаимосвязи (Гераклит, Гегель).
Метафизика не отрицает развитие (количественное изменение), но вне взаимосвязи. (Французские материалисты XVIII в., Л. Фейербах).

Одна из основных проблем философии — познаваемость мира.

Таблица. Основные этапы развития философии.

Эпоха Предмет изучения Основная идея
1. Античность (Фалес, Гераклит, Демокрит и др.) Микро-макро­космос Гармония между человеком и космосом
2. Средневековье (Св.Августин, Ф.Аквинский и др.) Человек-бог Теологическая идея. Мир человека через бога
3. Возрождение и Просве­щение (Локк, Вольтер, Руссо и др.) Человек и общество Гуманизм. Человек – гармония души и тела
4. Философия Нового времени (Бэкон, Декарт, Спиноза и др.) Человек и природа Естественно научное освоение мира
5. Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Фейербах, Маркс, и др.) Творческий субъект и его деятельность Творческая субъективность
6. Неклассическая философия (Ницше, Бергсон, Фрейд, экзистеционалисты и др.) Субъективно – объективный фактор Идея свободы

1. Агностицизм — философия, отрицающая познаваемость мира. (И. Кант: «Я узнаю, но может быть это не познание мира». Беркли: «Вещи — комплексы наших ощущений»).
2. Скептицизм. Сомнение в познавательных способностях человека (Д. Юм).
3. Позитивистская концепция. Огюст Конт: «С развитием науки функции философии отмирают. Она превращается в ненужное знание. Наука больше не нуждается в стоящей над ней философии, а должна опираться на себя. Наука не объясняет действительность, а лишь описывает явления. Она не отвечает на вопрос «почему?», а отвечает на вопрос «как?».
4. Экзистенциализм (Ж. П. Сартр, Хайдеггер, А. Камю). «Проблема философии — понять человека: что это такое? Основной вопрос философии: нужно ли жить или нет. Если да, то с помощью веры, религии, философии».

 

Философия Индии. Индуизм

Философия индии; Индуизм

Воплощение Вишну

Учение о перевоплощении

Закон кармы

 








Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту:



©2015 - 2024 stydopedia.ru Все материалы защищены законодательством РФ.