Компетенции обучающегося, формируемые в результате

А. Н. ТАРАСОВ, Т. В. ВАЛЬКОВА

ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР

Рабочая учебная программа

Направление подготовки

030900 «Юриспруденция»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная, заочная

Тюмень

ББК 67.72

П78

ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: ГАОУ ВПО ТО «ТГАМЭУП». 2011. – 52 с.

Рабочая учебная программа по дисциплине «Прокурорский надзор» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и ПрООП ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция» квалификация «Бакалавр».

Рабочая учебная программа включает цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов; оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины.

Одобрено на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин (протокол №6 от 11.03.2011 г.), печатается по решению Учебно-методического совета (протокол заседания УМС №7 от 16.03.2011 г.).

Рецензенты:

А. А. Лобанова–к.ю.н., ст. преподаватель кафедры расследования преступлений ТЮИ МВД РФ;

Б. М. Орлов– доцент,доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин «ТГАМЭУП».

Авторы-составители: к.ю.н.А.Н. Тарасов,к.ю.н., доцент Т.В. Валькова.

Ответственный за выпуск к.ю.н., доцент Ю. В. Даровских

(сохранена редакция авторов-составителей)

Формат 60х84/16. Гарнитура Times New Roman.

Тираж 5. Объём 3,02 у.-п.л.

Отпечатано в лаборатории

множительной техники «ТГАМЭУП»

© «ТГАМЭУП», 2011

© Тарасов А.Н., Валькова Т.В., 2011

Целью освоения дисциплины «Прокурорский надзор» является формирование студентами знаний о специфике и особенностях разносторонней работы прокуратуры: уяснение полномочий прокурора применительно к конкретным направлениям деятельности; ознакомление с организацией работы прокуратуры; изучение тактики и методики осуществления прокурорского надзора и иной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Прокурорский надзор» является одной из дисциплин вариативной части профессионального цикла.

Для изучения дисциплины необходимы знания по теории права; логике; правоохранительным органам; конституционному праву, уголовному праву; уголовно-исполнительному праву; уголовно-процессуальному праву; гражданскому праву; трудовому праву; семейному праву; гражданскому процессу; арбитражному процессу и др.

Студент должен:

Знать:

– нормативные акты, регулирующие организацию и деятельность прокуратуры;

– место прокуратуры РФ в системе органов государственной власти Российской Федерации;

– статус работников органов прокуратуры;

– формы участия прокурора в судопроизводстве;

– роль прокуратуры в обеспечении защиты прав и свобод человека.

Уметь:

– разграничивать компетенцию и полномочия различных звеньев прокуратуры РФ;

– анализировать состояние законности и правопорядка;

– уметь правильно толковать правовые нормы,

– использовать приёмы и средства юридической техники для разработки, толкования правовых норм, индивидуально-правовых предписаний.

Полученные студентами знания способствуют усвоению таких курсов, как конституционное право, теория оперативно-розыскной деятельности, гражданско-процессуальное право и арбитражный процесс, уголовно-процессуальное право и др.; а также успешному прохождению учебной и производственной практики

Компетенции обучающегося, формируемые в результате

освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Прокурорский надзор» формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способностью логически верно, аргументировано и ясно конструировать устную и письменную речь (ОК-4);

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- имение нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способностью к пониманию сущности и значения информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

- способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов (ПК-1);

- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения (ПК-12;

- способностью к толкованию различных правовых актов (ПК-15);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

– основные понятия и категории, необходимые для характеристики деятельности органов прокуратуры;

– общие принципы организации и деятельности органов прокуратуры;

– систему и структуру территориальных и специализированных органов прокуратуры;

– цели и задачи прокуратуры РФ;

– правовой статус работников органов прокуратуры;

– основные направления и средства прокурорского надзора;

– особенности работы прокуратуры применительно к конкретным направлениям деятельности;

– полномочия прокурора по осуществлению надзора или иного вида деятельности;

– особенности издания актов прокурорского реагирования.

Уметь:

– свободно оперировать основными понятиями и категориями, характеризующими сущность и содержание прокурорского надзора, и применять их при решении практических задач;

– выделять приоритетные направления надзорной деятельности прокуратуры;

– формулировать плановые мероприятия;

– работать с документами, заявлениями, нормативными актами, документами правового характера с целью приобретения первоначальных навыков в составлении актов прокурорского реагирования и проведения проверок с целью установления нарушений законности.

Владеть:

- навыками по работе с нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность по организации прокурорского надзора;

- тактикой по осуществлению надзора на объектах.

4. Структура и содержание дисциплины «Прокурорский надзор»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц или 108 часов, зачет.

Очная форма обучения

Лекции –18 час.

Семинарские (практические) занятия – 36 час.

Самостоятельная работа – 54 час. – зачет.

Заочная форма обучения

Лекции – 4 час.

Семинарские (практические) занятия – 6 час.

Самостоятельная работа – 98 час. – зачет.

Структура дисциплины

Очная форма обучения

Заочная форма обучения

* - тема для самостоятельного изучения

Содержание дисциплины

Тема 1. Предмет, система и основные понятия

дисциплины «Прокурорский надзор»

Предмет и содержание дисциплины «Прокурорский надзор». Прокурорский надзор как одна из самостоятельных форм государственной деятельности. Точное и единообразное исполнение законов – предмет прокурорского надзора. Концепция прокурорского надзора на современном этапе.

Система дисциплины «Прокурорский надзор». Соотношение и связь дисциплины «Прокурорский надзор» с другими юридическими дисциплинами.

Основные понятия дисциплины: «прокуратура», «прокурор», «прокурорский работник», «прокурорский надзор», «предмет прокурорского надзора».

Полномочия прокурора по осуществлению надзорной деятельности. Средства прокурорского реагирования, их виды. Методы прокурорского надзора. Акты прокурорского надзора: понятие, виды, значение. Особенности и сроки внесения и исполнения актов прокурорского надзора.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: