Причины и условия преступности несовершеннолетних

Причины и условия преступности и преступлений несовершеннолетних — это те же социально негативные явления и процессы, детерминирующие преступность и преступления в целом, о которых шла

¹ Применительно к несовершеннолетним представляется возможным объединить в этом типе лиц, совершивших преступления, как не представляющие большой общественной опасности, так и средней тяжести и тяжкие, если последние являются ситуативными.

речь в соответствующих главах. Вместе с тем их действие конкретизировано, в частности, применительно к психологии несовершеннолетних.

Круг мотивов этих преступлений более ограничен, чем у взрослых преступников; мотивация отмечена здесь в ряде случаев определенными признаками инфантилизма.

Специфична мотивация самоутверждения в группе, лжетоварищества, псевдоромантизма, престижно-потребительских интересов, «запретного плода», враждебности к «чужим» и т.п., более всего связанная с низкой культурой проведения досуга.

При этом, как уже отмечалось, возрастные особенности личности включаются и начинают действовать в «механизме» преступного поведения не автоматически, а при безнадзорности, конфликтных ситуациях, усвоении стереотипов поведения и ориентации микросреды и т.п., стимулируя проявления криминальной мотивации. Несовершеннолетние часто неправильно понимают, что значит быть взрослым, смелым. А это при определенных условиях способствует формированию мотивов хулиганских действий и других преступлений и возникновению поводов для них. Но влияние искаженных возрастных особенностей и их крайнего выражения - - «детской мотивации» (озорство, легкомыслие) характерно далеко не для всех преступлений несовершеннолетних. По общему правилу, чем тяжелее преступление, тем слабее это влияние ощущается. Применительно к таким преступлениям, как тяжкие насильственные преступления, разбой, повторные грабежи и квартирные кражи, «детская мотивация» прослеживается, по выборочным данным, лишь в одной десятой случаев. Преобладает же эгоистически-потребительская мотивация. Она служит причиной более половины всех регистрируемых преступлений несовершеннолетних, включая кражи, грабежи, разбои, вымогательства.

Насильственные преступления и хулиганство часто совершаются несовершеннолетними в драках, происходящих вследствие групповой конфликтности или в пьяных компаниях. Так, каждое третье изнасилование, совершаемое лицом до 18 лет, происходит в обстановке групповых пьянок, в которых участвовали те, кто впоследствии оказывался потерпевшим. Однако возрастающую роль в формировании мотивации половых преступлений в 1980—-90-е гг. стали играть распространение в подростковых группировках обычаев преступной среды, влияние порнографических и близких к ним фильмов, видеофильмов, брошюр и т.п., распространение в подростковой среде циничных взглядов на отношения полов.

В формировании личности несовершеннолетних, могущих в определенной ситуации совершить преступления, и в непосредственном формировании мотивации этих преступлений решающую роль играют следующие криминогенные обстоятельства.

1) Отрицательные влияния в семье.Существенные дефекты семейного воспита
ния в большинстве случаев приводят к искаженному формированию личности
и последующему переходу подростков на преступный путь. По выборочным
данным, при мерно каждая десятая семья, воспитывающая детей, оказалась кри
миногенно неблагополучной в прямом смысле слова (передача преступного
опыта старшими). В 30—40% случаев совершения преступлений несовершен
нолетними установлено интенсивное отрицательное влияние примера со сто
роны родителей и других старших членов семьи (злоупотребление алкоголем,
грубость и жестокость, образ жизни, заведомо не соответствующий легальным
доходам, и бравирование своей «ловкостью», безнаказанностью и т.д.).

Выборочные исследования показывают также, что типичным для родителей несовершеннолетних преступников является низкая культура, как и престижно-потребительские установки, что во многом обусловливает неправильное поведение самих родителей или их неправильную воспитательную позицию в отношении детей¹. Это относится, в частности, к значительной части семей «новых предпринимателей», что обусловливает повышенную криминогенность детей из этих семей.

2) Отсутствие (временное или длящееся) у родителей в кризисной ситуации возмож
ности обеспечивать минимально необходимые потребности детей.По данным на
конец 1996 г., около 30 млн россиян имели доход ниже прожиточного мини
мума, причем ситуация еще более усугублялась задержками выплат. Уровень
общей безработицы в стране составил 9% от всего трудоспособного населения.
Очевидно, что в таких семьях порождаются настроения безнадежности, соци
альной зависти и озлобленности из-за тяжелого материального положения. При
отсутствии социальной помощи эти обстоятельства формируют мотивацию пре
ступлений -- краж, хулиганства и т.д.

3) Отрицательные влияния в ближайшем окружении - -бытовом, учебном и т.п. со
стороны сверстников или взрослых. Включаясь в обособленные группы для со
вместного времяпрепровождения и дорожа пребыванием в такой группе, под
ростки стремятся подражать лидерам и быть похожими на них по внешнему виду
и поведению. Наряду с этим распространяется и «взаимное заражение» (фено
мен толпы) во время матчей, рок-фестивалей, других массовых мероприятий.

Кроме прямого разлагающего воздействия пьяниц, тунеядцев, хулиганов и т.п. отрицательное влияние на поведение подростка могут оказать: наблюдение действий и ситуаций, порождающих у него неправильное представление о «допустимости» и безнаказанности преступных действий определенного вида (например, фактов незаконных действий участников «теневого» и криминального бизнеса и т.п., бытового хулиганства); действий, свидетельствующих о разрыве между словами и поступками самих воспитателей.

¹ Характерно, в частности, что удельный вес преступлений подростков, воспитывающихся в семьях неквалифицированных рабочих, а также предпринимателей и работников сферы торговли и бытового обслуживания, существенно выше, чем доля этих подростков в несовершеннолетнем населении.

4) Подстрекательство со стороны взрослых преступников,которое, по данным вы
борочных исследований, имеет место не менее чем в 30% случаев, хотя в боль
шинстве своем остается латентным. Оно нередко связано с предварительным
вовлечением в пьянство, азартные игры, другие формы «допреступного» анти
общественного поведения в сочетании с пропагандой «преимуществ» жизни
преступников. Надо отметить, что целенаправленное и «попутное» воздействие
преступной среды на подростков интенсифицируется: все большее распрост
ранение (не без помощи СМИ) получают уголовный жаргон и обычаи «зоны»;
осуществляется целенаправленное вовлечение в спортивные секции, контро
лируемые преступниками, и т.п.

За пятилетие (1991—95 гг.) число зарегистрированных преступлений, совершенных несовершеннолетними совместно со взрослыми, возросло на 75%; число зарегистрированных случаев вовлечения взрослыми несовершеннолетних в совершение преступлений — на 165%. И эта тенденция продолжалась в последующие годы.

5) Длительное отсутствие определенных занятийу несовершеннолетних, оставив
ших учебу, также обусловливает возникновение антиобщественных взглядов и
привычек, могущих реализоваться в ситуационных преступлениях или повлечь
вхождение в преступную группу.

6) Проникновение по разным каналам в среду молодежи, например, через сред
ства массовой информации, бытовые контакты и т.д., стандартов повседневно
го поведения, не совместимых с ценностными ориентация ми нашего общества
(культа силы, жестокости, культа наркотиков, половой распущенности как
якобы норм современного подростка и т.п.). Особую роль играет безграмотная
в социальном и психологическом отношении реклама, буквально навязываю
щая маргинальным подросткам культ обогащениялюбыми путями, потреби
тельские запросы, не соотносимые с возможностями, искаженное понимание
критериев престижа и в этой же связи — социальную зависть и готовность ис
пользовать любые способы приобщения к «красивой жизни».

Наряду и во взаимодействии с названными выше факторами формированию криминогенной мотивации и ее проявлению в преступности несовершеннолетних существенно способствуют(создавая возможности для их действия или усиливая его):

а) безнадзорностькак отсутствие должного контроля со стороны семьи и образо
вательных учреждений за поведением, связями, времяпрепровождением не
совершеннолетних. Она констатируется не менее чем в четырех пятых случаев
преступлений рассматриваемой группы. Безнадзорность может быть следствием
неумения, нежелания родителей выполнять свои обязанности по воспитанию
детей либо неумения выполнять их в силу объективной невозможности (со
стояние здоровья родителей, неполная семья и т.д.). В настоящее время все
более существенную роль играет занятость родителей приработками;

б) безнадзорность будущих несовершеннолетних потерпевших, содействующая со
зданию ситуации и поводов для преступлений. Например, выборочные иссле
дования показывают, что по делам о преступлениях против личности, соверша
емых несовершеннолетними, в 20—50% случаев преступлению предшествовало
негативное поведение потерпевшего. Это неразборчивость в знакомствах, со
вместные выпивки, использование для встреч чердаков, сараев, подвалов, раз
вязное поведение, агрессивность и т.п.;

в) резкие измененияв условиях проведения глубоких реформ в обществе системы
ценностных ориентации,замедленность и затруднительность их усвоения вос
питывающей сферой; значительная опасность в связи с этим воздействия на
детей и подростков социально негативной информации;

г) низкий уровень работы образовательных учреждений(формализм, нечестность,
непрофессионализм; отказ от индивидуального подхода и т.д., в результате чего
не формируется гражданская ответственность учащихся (или, наоборот, фор
мируется отчужденность от официальных ценностей); учащиеся не получают
навыков правильной самооценки и управления своим поведением, подавля
ется интерес к учебе, т.е. формируется искаженный уровень потребностей и
интересов личности. В 1980—90гг. интенсифицировалось криминогенное зна
чение неумения или нежелания педагогов формировать позитивные идеалы у
учащихся в условиях плюрализма мнений, конкуренции информационных по
токов, давления демагогии, догматизма, национал- и социал-экстремизма, чер
но-белых оценок различных периодов отечественной истории;

д) распад системы трудоустройстваподростков и воспитания в трудовых коллекти
вах.Речь идет о прекращении действия в условиях структурной перестройки
экономики традиционной системы административного бронирования мест для
подростков; об отсутствии достаточных льгот для предприятий, организаций и
учреждений, принимающих их на работу; об ограничении в этой связи воз
можностей устройства лиц в возрасте от 14 до 18 лет, оставивших или окончив
ших школу и не продолжающих учебу; о слабой профориентации, неправиль
ном отношении к работающим несовершеннолетним (отсутствие заботы об их
вовлечении в вечерние и заочные образовательные учреждения и в професси
ональную учебу, в жизнь коллектива). Участились и нарушения законодатель
ства о труде несовершеннолетних; ряд предприятий в погоне за максимальной
прибылью в условиях перехода к рынку сокращают подростков как «невыгод
ных» работников. В свою очередь подростки и их родители (при трудоустрой
стве детей) прежде всего обращают внимание на заработок, а не на соответ
ствие условий потребностям формирования личности;

е) отсутствие достаточной сети клубных учреждений дляподростков и свертывание
из-за прекращения дотаций досуговых кружков, секций по месту жительства;
отсутствие заботы о закреплении в них (а не просто о формальном «вовлече
нии») несовершеннолетних, находящихся в неблагоприятных условиях жизни
и воспитания. Обеспечение необходимого количества мест в учреждениях, орга
низующих культурный досуг несовершеннолетних, в том числе в летний пери
од, а равно их профиля и дислокации, соответствующих динамике
несовершеннолетнего населения, его возрастной структуре, интересам, утрати
ло свой приоритетный характер в глазах местных органов власти и трудовых кол
лективов. В то же время многие клубные учреждения для несовершеннолетних
коммерционализированы или попали под контроль криминальных структур;

ж) увеличение (по сравнению с 1960-ми гг.) доли детей и подростков с отставани
ем в интеллектуальном и волевом развитии.Это в основном дети пьянствующих
родителей. Их криминальный риск в результате легкости попадания под отри
цательное влияние, состояния озлобленности из-за отношения окружающих,
несдержанности и т.д. в 3—5 раз выше, чем у сверстников;

з) резкое увеличение числа венерических больныхсреди несовершеннолетних.
В 1995 г. было зарегистрировано 18 тыс. больных сифилисом в возрасте до 17
лет, что в 45 раз превысило показатель 1989 г. В последующие годы высокие
темпы роста сохранились.

Формированию криминогенной мотивации и ее проявлению в поведении несовершеннолетних существенно способствуют также недостатки организационно-управленческого характера в правовоспитательной и правоохранительной деятельности.

Существенно ослабла деятельность органов, на которые возложены непосредственное предупреждение и борьба с преступностью несовершеннолетних. Сюда относятся: слабость надзора за исполнением законов о воспитании и охране прав подрастающего поколения, недостаточная развитость специализированной службы социальной защиты несовершеннолетних, невнедренность в этой сфере соответствующих стандартов международных пактов (прежде всего Конвенции о правах ребенка 1989 г.; «Руководящих принципов ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних» («Эр-Ри-ядских принципов») 1990г.); неполнота выявления несовершеннолетних, нуждающихся в особой защите, несовершеннолетних, склонных к правонарушениям, и «трудных» семей; несвоевременность и недостаточность принятия мер социальной помощи и воздействия в отношении них; неполнота регистрации и несвоевременность раскрытия преступлений, применение необоснованно мягких мер наказания¹, преждевременный выпуск из специальных воспитательных учреждений; игнорирование необходимости длительного наблюдения за поведением лиц, освобожденных из воспитательных колоний, условно осужденных; слабая работа шефов и общественных воспитателей и т.д. Затрудняет борьбу с преступностью и бездействие в применении правовых актов о борьбе с пьянством в среде несовершеннолетних (в том числе о запрете продавать им спиртные напитки). Четыре из каждых пяти подростков, совершивших преступления, до этого в течение относительно длительного периода совершали менее значительные нарушения, тяжесть и интенсивность которых постепенно усиливались.

На рецидивную преступность несовершеннолетних влияют распространенность фактов необоснованного применения к подросткам условного осуждения либо применения к ним этих мер без должного разъяснения их смысла и без обеспечения интенсивного контроля за поведением, в результате чего у подростков возникает представление о своей «неуязвимости». Вместе с тем законное и обоснованное назначение и исполнение названных мер позволило бы свести рецидив к минимуму.

¹ Выборочные исследования показывают, что следователи и суды нередко руководствуются только возрастом без учета общественной опасности содеянного и личности. В результате от уголовной ответственности в начале 90-х гг. освобождалось 34-36% обвиняемых. Тем самым поддерживалось распространенное в среде подростков мнение о «безопасности» совершения преступлений небольшой и средней тяжести.

В случаях помилования несовершеннолетних, когда личность и ее позиция изучаются глубоко, рецидив близок к нулю.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском по сайту: